红网时刻新闻9月4日讯（通讯员 张婕 李吉）9月2日上午，在天元区月塘小学的大樟树下，50余名一年级新生在父母的陪同下，戴着自制的姓名头饰，在教室门口的梦想树上“点赞”，乘坐着“梦想号”列车启航，开始了小学生涯的第一天。

小规模学校建设，是教育工作中的短板之一，也是党委政府关注、群众关心、社会关切的“揪心事”。月塘小学就是天元区一所小规模学校，走进月塘小学，让人眼前一亮，一棵古老高大的樟树挺立在操场旁，校舍虽小，却绿树成荫、窗明几净，学校的陈设布置都颇具品位。

与城区数千学生规模的学校不同，月塘小学只有6个教学班、214名学生、16名教师，学校虽小，但“五脏俱全”。

今年暑假，区教育局投入了100余万元对月塘小学的操场、围墙、校舍、食堂等进行改造，还配备了全新的课桌椅；区幸福教育基金会还给学校修建了风雨长廊，连接学校食堂和教学楼。宽敞明亮的教室、干净整洁的食堂、标准规范的运动场地……崭新的校园，崭新的面貌，这所有着61年校龄的学校绽放新颜，将成为孩子们学习生活、快乐成长的乐园。

16名教师，做有温度的教育

相对于其他乡村学校，月塘小学的教师在学历、年龄结构上更合理。学校共有16名教师，其中硕士学历1人、本科学历14人，30多岁的教师有13人；高级职称教师1人，一级教师8人，市级教学能手1人，区级学科带头人1人。近年来，月塘小学的教师在各级各类课堂教学竞赛中，10人次荣获国家、省、市、区级荣誉。

学校小，人又不多，是什么让这些老师愿意留在这里呢？在月塘小学工作了10年的政教主任曹艳给出了答案。“我们学校虽然小，但是很温暖，像一个大家庭。”曹艳说，学校的每一个老师都默默奉献，全身心钻研教学，给予孩子温暖关怀，有的甚至甘愿放弃去大学校的机会，继续深耕乡村教育，为孩子们奉献自己。

“00后”美术教师蒋涛工作一年了，在月塘小学，除了担任6个年级的美术教学外，他还身兼学校财务、党建工作。刚开始，蒋涛看到学校只有一名美术老师，对自己的专业成长颇为担忧。而现在，他的这份焦虑已经消散。这得益于天元区多年的集团化办学制度。

“工作一年来，我成长了很多。虽然学校只有我一个美术老师，但我每周都到天元小学参加集体备课、教研活动和教学竞赛，感觉自己并不孤单。”蒋涛说道。

传承红色基因，从阅读中“看世界”

在月塘小学所在的月塘社区，有座罗学瓒烈士墓，距离学校直线距离300米。近年来，月塘小学充分利用清明节、国庆节等重大节日，组织全体师生到罗学瓒烈士墓前敬献鲜花、鞠躬默哀，在大樟树下重温入队誓词，讲红色故事……在每一次缅怀家乡先烈的活动中，不断增强学生的爱国主义情怀。

在庆祝中国共产党成立100周年时，罗学瓒的英雄事迹在全市得到广泛宣讲。巧合的是，宣讲人正是当时新任月塘小学的书记兼校长张婕。张婕是一位“90后”年轻老师，很有想法，曾经担任多年副校长，年龄不大的她已在教研、教学、政教等多个岗位上历练。新官上任，如何结合月塘小学的校情学情，把自己的工作经验搬进学校，是张婕正在思考的事。

“传承红色基因、开展读书活动，将作为学校的两件大事来抓。”张婕介绍，学校将用好红色资源，树立学生红色理想，同时大力开展读书活动，为一批又一批孩子打开眼界，从阅读中去“看世界”。

小“块头”也有硬实力，小规模学校也可以“小而优”“小而美”。月塘小学将加倍努力，打造老百姓家门口的优质学校，让每个月塘娃幸福成长。