编者按：

11月1日，一场突如其来的疫情在株洲暴发，在严峻复杂的形势面前，株洲市特殊教育学校的广大师生连日来按照市委、市政府的部署，积极参加抗疫斗争，克服了许多困难，涌现了许许多多可歌可泣的故事，我们现把其中一部分人的事迹分享给大家。今天要分享的是特校校园内青年团员的抗疫故事。

调试设备。

红网时刻新闻11月13日讯（通讯员 罗依娜）“学生网课一体机调试存在困难，请问哪位老师可以帮忙?”“还有一个学生没来做核酸检测，哪位去喊”……株洲特殊教育学校静默期校内疫情防控小组微信群里，那些青春卡通图像闪烁不已，这些图像的主人就是学校抗疫队伍中最年轻的力量，他们是由周幸灵、谢雁杰、谭明彪、周诗娟、刘秀、周丽平、胡亚妮、刘诗音等“90后”共青团员教师组成的校内紧急行动小组。哪里有召唤，哪里有需求，哪里就有他们的身影，哪里就汇聚着他们的力量。调试设备、协助核酸采样、通风消毒检查、体温检测督促、分发抗原试剂、搬运各种物资……他们为株洲市特殊教育学校的抗疫奉献出火热的青春。

“学生网课一体机调试存在困难，请问哪位老师可以帮忙?”11月4日，聋教部主任余建军在微信群里发出求助。“我来试试”“我可以”“我来”……群里很快得到回应，周幸灵、谭明彪、刘秀三位年轻老师迅速到达了聋教部。他们按照安排，迅速在教学楼的各个教室下载企业微信APP ，大家分工又协作进行企业微信与手机、一体机的联动调试，“你看得到我吗？”“投影歪了，再往下调试一下。”“403教室手机投屏失败，再试试。”连着几天，大家一会儿在办公室电脑前招手示意，一会儿站在教室的黑板前晃动身体，一会儿又坐在学生课桌上向着黑板张望，大家正以身体验，力求给上网课的学生们展示一个更加宽广的视角；大家一会儿演示老师网上授课，一会儿又演示学生线下学习，力求给孩子们展示一个更加清晰的画面；老师们一会儿在一楼，一会儿又在四楼，大家不停在教学楼跑上跑下，不知疲倦地调试，为的就是尽快让那些滞留在学校和居家的学生能快点进行线上学习。经过3天努力，调试成功。7号这一天，孩子们终于实现了线上学习。

学生有序开展核酸检测。

“你们核酸检测人都来齐了吗？我们要去下一个点了。”“等一下！还有一位同学未检测！”教师刘秀带着一位学生匆匆赶来，并喘着气解释：“我疏散完三楼的同学，检查女厕所时，发现厕所有人，我只能用力敲击厕所门，用震动提示她。”留校的82名孩子都是听障孩子，除了用手语沟通外，他们听不到老师的召唤，部分同学又没有手机，有的是多重残疾，甚至不能理解老师的表达，让他们安全地进行核酸检测是校内抗疫成功的关键。年轻老师们分批到每个楼层，一间教室一间教室通知，一个厕所一个厕所检查，确保不漏一人，大家靠着面对面打手势这种最原始的方法，让所有学生得以完成一次次核酸检测，构建起一个严实的防护网。

实习老师搬运抗疫物资。

“睡了一觉，就不能正常实习了！我们咋办？”11月2日清晨，在得知株洲发生疫情停课后，来自南京特殊教育师范学院的6名年轻实习老师不约而同发出感慨。他们是来自祖国五湖四海的共青团员葛天豪、罗布次平（藏族）、凌心如、罗荃芬、王凤丽、王玉美。被疫情封控在校园的他们在想，不能正常实习，又不能回家，咋办？

经过一番商议，他们主动请缨参与学校的防疫工作，成为了特校校园里一支特别的防疫队伍。他们参与协助在校师生员工的核酸检测组织、抗疫物资转运，并维护教学秩序和组织学生体育锻炼。

实习老师组织学生体育锻炼。

葛天豪、罗布次平热爱体育，课余之时，他们时而出现在篮球场，与师生一起运球、投球；时而出现在田径场，指导田径队学生进行常规训练。王凤丽、罗荃芬、凌心如、王玉美博学多才，她们时而出现在班上，为上网课的学生答疑解惑，时而出现在核酸检测的现场，维持秩序。他们是学生，在抗疫中得到成长；他们是老师，在抗疫中担当责任，他们与校内其他老师一起构筑了特校抗疫的牢固防线。

这是一批最年轻的教师，在校园最艰难的时刻，他们始终陪伴着学生，始终守护着学生，他们的坚守让株洲市特殊教育学校的校园安全、温馨、温暖。这是一批优秀的共青团员，他们让团旗在特校高高飘扬。