编者按：培根筑魂，好学校离不开好老师。随着株洲学子追逐长沙名校的不断降温，我们发现，其实株洲的一线好老师一直以来都执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。2019年，红网株洲站将挖掘“我们身边的好学校好老师”，为株洲教育事业提振信心，为株洲好学校鼓劲加油，为株洲好老师增加获得感。

黄之江和学生们在一起时总是充满着青春的活力。

红网时刻记者 曹缇 株洲报道

“教师爱学生，不是姑息迁就，不是放任自流，而是一种父母亲的温存，是睿智的严厉与严格要求相结合的爱。”严与爱是黄之江教育学生的两个秘诀，严是在学习方面严格要求学生，爱是在生活方面关心爱护学生，黄之江经常和学生们交流学习、生活心得。事情虽小，却让学生们感受到老师的关怀。

1993年，黄之江从湖南第一师范学校毕业，2004年来到株洲市天元区白鹤小学，成为寄宿部班主任。她视每一个孩子为可以塑造的有用之材，把成就学生视为自己的成就，用“爱”为孩子们撑起一片蓝天。

建设图书角 打造“书香班级”

走进黄之江的班级教室，浓厚的读书的氛围扑面而来。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。” 黄之江是一个班主任，也是一个语文老师，她认为，语文之塔不是一砖一瓦构建的，没有日积月累，就没有学生的语文功底，也不会有丰厚的智力背景。

为了超越课堂，开辟课外阅读天地，黄之江从学校建设图书角开始营造“书香班级”。走进她的班级教室，随处可见设计漂亮的“好书推荐”“读书之星”“书香小组”等栏目，浓厚的读书的氛围扑面而来。

白鹤小学为每一个班都配置了一个书柜，为了方便孩子们阅读，黄之江曾经搬来一个沙发，把教室前方的角落布置成温馨舒适的阅读小吧台。值日生把它擦得干干净净的，同学们推举出了认真负责的同学当图书管理员，他们还给每本书都编了号、分了类，并制定了“用书管理制度”，人人都自觉遵守。这个沙发陪伴了四届学生，让学生们更喜欢阅读了。

班级图书角为学生开启了一扇通往科学知识殿堂的大门。学生们和书交上了朋友，每天课间，人人手中捧着一本，专心致志地阅读。黄之江还经常为学生读一篇美文或文学作品的开头，激发学生的阅读兴趣，每个月根据购书、阅读记载、亲子阅读随笔等评选“书香家庭”。学校图书馆的管理员肖老师和曹老师赞叹：“黄老师所带的班级阅读习惯好，借书量总是最高的。”

通过开展读书活动，黄之江所教班级学生的写作热情高涨，写作水平也稳步提高。2010年，黄之江从一年级接手任教了6年的班级，荣获了区“书香班级”的称号。现在，黄之江带领的班级每期都被学校评为“五星班级”。在四月份的读书节中，她所带的五年级一班被评为书香班级，她自己也被评为书香引路人。

做“智慧型”老师 让学生在训练中蜕变

广播操比赛，黄之江和孩子们一起参加。

做一个“智慧型”的老师一直是黄之江的追求。根据不同性格、学习水平、特长才艺，她把学生较平均地分配到各个小组，保证每个小组的“实力”相当。让每个组能够平等的竞争，又能让各种类型的学生都得到发展。

“我们的成功不需要别人的帮助，我们的成功来之于我们大家的努力。加油吧，同学们！”在分好小组后，黄之江要求各组写出组名和口号，使小组从一创建开始，就给学生创造了一种集体合作的氛围和条件，让学生在这个过程中很快的融入进来。

“制定班级加分、扣分细则，每周对各小组的总分进行评比，评比结果显示在评比栏上。”在班级的成长记录卡中，黄之江不再以个人为单位，而是以小组为单位进行班级各项常规的评比。

对于学校的广播操比赛和班级合唱比赛，黄之江把这当作是增强和学生关系的大好时机。她除了陪着孩子们一起练习，还为他们讲述着上一届学生的优秀事迹，赞扬他们每一点一滴小小的进步，并用摄像机和照相机记录着他们训练中的蜕变。

慢慢地，学生的牢骚少了，腰杆直了，自信心强了。

走进孩子的世界 造就强大凝聚力班集体

强大凝聚力的班集体。

为了真正走进孩子的世界，黄之江以班主任工作为轴心，为学生开展丰富多彩的活动：草地上共同寻找落叶，制作标本，探讨环境保护的重要性；运动场上手把手地教学生跳绳、踢毽子，带领全体学生进行趣味体育训练；课间，一起学做广播操，感受平等带来的愉悦……她和学生们打成一片，造就了一个有着强大凝聚力的班集体。

现在，黄之江虽然已经四十多岁了，但和孩子们在一起时总是充满着青春的活力。她每周都会给班级做一篇“美篇”，取名叫“连心桥”。连心桥里记录了一周中的点点滴滴，有“开展五自行动，正当五星小白鹤”小组周冠军合影，优秀队员事迹，有好书推荐，有心灵鸡汤……

连心桥不仅是家校沟通交流的一大平台，更是班级成长的见证：运动会开幕仪式上，黄之江带领孩子们舞动花球，激情飞扬，动感十足，舞姿妙曼；古诗吟诵展示中，同学们一个个身穿金甲、头戴金冠，化身为抗击金兵的“岳家军”……

这段特殊而难忘的日子也记录在了学生们的习作中：“夕阳下的我们快乐着，奔跑着，呼喊着，微笑着。那份夕阳下的快乐，永远是岁月无法消磨的，永远在夕阳下熠熠生辉。”

在黄之江的管理下，学生们逐渐成熟，每一届都以优异的成绩毕业，回报了辛勤培育他们的母校和老师。谈起26年的教育生涯感触，黄之江说：“我愿是春风，化做滴滴甘露，浇灌这片片花园，催开蓓蕾。”（张东方）