组本教研。

红网时刻株洲5月1日讯（通讯员 黄如意）4月30日，白鹤小学五年级语文组进行了组本教研展示，此次研究的内容是部编版教材五下习作单元，市教科院副院长帅晓梅和特级教师金绍荣亲临指导。

第一节课，邹莉老师展示的课例是这个单元的精读课文《人物描写一组》。邹老师遵循习作单元教学的原则，对几篇课文大胆取舍，直接指向表达，课堂生动有效。聂艳辉老师执教的是《交流平台+初试身手》，她带领学生充分交流，提炼写人的方法，并进行片段练习。

包伶俐老师的课例解读着眼于单元整体设计，重点对两堂课的设计意图进行了解读。

最后，帅院长对五语组的活动进行了点评。她称赞我校语文组研究部编版教材的主动积极，特别是五语组的老师，在只有一本复印教材，没有任何参考资料的情况下，自发研究，呈现了很精彩的课堂。她肯定了这两堂课的亮点，也针对老师实施习作单元中的困惑，如指向表达的精读课文怎么教？交流平台和初试身手如何实施？习作例文的作用是什么等结合今天的课例进行了细致地指导。一上午三个多小时的活动，大家深入一线课堂，又与专家面对面交流，拨开了心中的重重迷雾，对习作单元的教学有了更清晰的认识。

本学期，我校中高年段的组本教研聚焦部编版教材的习作单元。四月上旬，三年级组老师先行一步，呈现了一个单元的课例，四月底，五语组又更进一步，对高段习作单元的实施精耕细作。

活动结束时，帅院长和老师们约定，5月中旬，我校高段的习作单元教学将登上市级展示的平台，与全市小语人一起研究，共同成长。