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星光小学:舞龙、包饺子……课程玩点不一样

  

 

  舞龙。

  

 

  “年味·传承”课程融合展示与庙会体验活动现场。

  红网时刻株洲5月18日讯(通讯员 曾梦捷 王妍心)5月17日,星光小学以传统文化为课程融合项目的切入点,举办了以传统节日为主题之“年味·传承”课程融合展示与庙会体验活动。

  为传播民俗知识,传承中华文化,深化爱国内涵,此次课程融合展示活动以传统文化为核心,围绕春节这一主题,将英语、语文、数学和美术课堂进行高度融合。课程展示开始,王妍心老师就学校课程融合的缘起、尝试与思考与大家进行了《轻扣融合之门 引领学生“跨界”成长》主题分享。接下来谭珍香、谭文玢、王娟、袁丽四位老师为大家带来了“不一样”的融合课例分享:同一批学生,不同的科目,不同的老师,不同的落脚点,带来不一样的收获。

  四位老师引领学生由读到演、由悟到写、由算到用、由赏到画,将各学科有机结合起来,多维度、多角度地培养了学生的思维创新能力、思维整合能力、小组合作能力,提升了学生审美素养,实现了学科之间的相互交叉、渗透和整合,达到了全面育人的目的。

  传统庙会进校园不仅丰富了学生们的课余生活,也是学生实践、体验的第二课堂,经过精心筹备,“年味传承”之庙会体验活动在大家的欢声笑语中隆重登场。该校18个班级分别结合自己班级的特点,通过各具特色的庙会活动展示着自己班级的文化和风貌,绽放出缤纷的色彩。

  校园内到处是赶庙会师生穿梭的身影,每个学生的脸上都绽放着灿烂的笑容。

  庙会体验活动分为三大板块:手工类、游艺类、美食类。这是一场美食云集的盛会,年糕、糖画、饺子、汤圆以及各类鲜榨果汁应有尽有,令人馋涎欲滴;这是一个工艺比拼的大舞台,做风筝、折红包、做灯笼、捏泥人、剪窗花、折纸等手工项目五花八门,令人目不暇接;这还是一个放飞自我的乐园,舞巨龙、踩高跷、打陀螺等令人流连忘返,回味无穷。

  随着新课程改革的实施,课程融合成为了新课改中的一个研究热点,也是中小学教学教研的一个重要课题。本次活动既丰富了学生的精神文化生活,还培养了学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。星光小学校长晏鹏表示,学校将秉承“让每一颗星星都闪耀”的理念,让教育回归学生本体、回归实践本体、回归生命本体,在课改与学科融合的道路上,不忘初心,砥砺前行。

来源:红网

作者:曾梦捷 王妍心

编辑:苏莉雅

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本文链接:https://zz.rednet.cn/content/20180518/142141.html

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