穿着汉服诵读。

　　高年级学生朗读现场。

　　红网时刻株洲5月18日讯(通讯员 袁煜婷 邹漪爽 周钟涛)5月16日下午，迎来了银海学校一年一度的班级朗诵比赛。这是今年语文节继"我们站在春天里"读写绘征文赛的第二项重要赛事。此次活动旨在提高学生诵读水平，强化学生语言感悟能力，引领学生深化文本内涵，对全面增强学生语文素养有着至关重要的意义，活动受到了学校领导和全体班级的高度重视。

　　关于本次赛事的选题，不同年级的老师各有见地，一二年级老师选题注重童趣，如«春天来了»«阳光»；三四年级老师关注成长«劝学»«在阳光下成长»；五六年级老师的追梦领航«我有一个强大的祖国»«伟人情，中国梦»……

　　孩子们的表现也根据年龄的不同而各有千秋，并且逐步深入。

　　一首«忆江南»诵读加上故事的韵律勾起了评委老师们对江南美景的深深眷恋。«三日歌»里悠扬的古典配乐加上孩子们富有节奏的律动，勾起对光阴匆匆的追忆与深思……

　　三四年级的孩子，豆蔻年华，稚嫩的面庞略带青涩，走进教室令人如沐春风，«让我怎样感谢你»是对孩子感恩生命的最好启蒙；«我爱你，银海学校»一首师生同写的诗歌，教会孩子用一颗纯洁的童心感恩美丽母校。

　　在他们的声音里，感受到了种子萌芽的力量。

　　夏日的骄阳似火，但孩子们的却如同夏日的微风，轻拂你的心灵。那一间间教室，那一张张可爱的笑脸，干净的着装，整齐的动作，再配上动人的音乐，孩子个个都精神抖擞。虽是不同的年纪、不同的班级，但却是同样的神采飞扬，书生意气!因为他们都是银海少年!

　　校长文艳云活动后总结，赛事只是一次引领，目的要让朗读深入课堂，深入学生心灵，成为成长的有声力量。编者想，这应该是语文路上最美的天籁。