红网时刻株洲11月9日讯（通讯员 曾思思）继市八中第三届创新班一本上线率100%之后， 在2018年高考中，第四届创新班仍然牛气冲天，再续辉煌，一本上线率100%，304班，这个仅有8个5A生的班级，2018年高考班级平均分601.8。

在这些数字几何增长的背后，是市八中不一样的创新实验班与不一样的培养模式共同作用的结果。

团结协作的教师团体

创新班的成功凝聚了所以任课老师的汗水与心血，三年来，他们牺牲课余时间培育学生，创新班工作群常常凌晨都还在讨论学生的学习状态，思考学生需要改进之处。

创新班的八位任课老师用他们的敬业精神感化着学生。比如理综科目的三位老师：贺强老师，张宏锦老师和李勤老师从刚开始的每周一练，到后面的每周三练，从选题到面批面改，再到个别辅导，他们无微不至，充满耐心。

四朵金花：李妮娅，张晓晖，刘光梅，刘书妤，他们具有大局观，她们把有限的时间部分让给了理科科目。

8个人的合力，辐射到学生身上，其作用是巨大的，也成就了创新班的高考成绩。

生涯规划与增分方案

304创新班是一个特殊的集体，承载着学校的希望。作为班主任的王生刚在高一就让学生明确目标，谋划走班制，描绘升学路径并张贴墙上，把近三年的各所高考录取分数打印出来，让学生明确自己的学习目标与方向。

从高三开始，王生刚老师就致力于制定增分方案，设置二维梯队。根据月考成绩建立增分方案，并确定了高考冲刺600分的第一梯队和第二梯队人选，并实施个别辅导。

巧妙管理与正确引导

创新班有个性的学生很多，王生刚老师根据每个学生的实际情况，进行巧妙管理与正确引导，在班级管理中，用制度说话。实行奖罚制度，加强纪律约束，给学生提供一个安静舒适的学习环境和生活环境。在三年带班过程中，王生刚老师常去学生寝室，积极了解学生课余生活。

为了激发学生的学习兴趣，王生刚老师在考试中引进竞争机制，针对每一次月考，根据成绩认真分析并反思本阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，将完成目标的情况与未完成情况相对比，找差距、找原因，适时进行家访。

与此同时，王生刚老师一直密切关注学生思想动态，对出现消极悲观思想的学生及时进行心理疏导，当班级整体出现思想波动的时候，请心理专家进班做心理辅导。为了缓解他们的学习压力，高中三年坚持了每期看场电影，每期全班聚餐一次，并经常带学生到万峰湖公园等地游玩散心，以达到为学生降压的目的。

三年磨一剑，304班作为第四届创新班代表为八中留下了浓墨重彩的一笔，以王生刚老师为首的600分教师团已重新起航，为八中培育更多有梦想的莘莘学子。