红网时刻新闻12月19日讯（通讯员 唐挽澜）12月18日，株洲市特殊教育资源中心组织专业团队赴醴陵市特殊教育学校，开展以“全生涯服务，全方位关爱”为主题的“送培到县”活动。本次活动旨在进一步提升孤独症教育的专业水平，加强区域特殊教育师资队伍建设，深化融合教育实践，为特殊需要学生构建更加系统、科学的支持体系。

株洲市特殊教育资源中心团队首先考察了校园特色教学功能区。茶艺教室里，学生们在茶香中学习礼仪、锻炼专注力，实现传统文化与身心康复的融合；西点制作课堂上，学生亲手制作糕点，展现职业技能与生活教育相结合的生动实践；医教结合康复点则体现了“康教一体”理念，通过个性化康复计划与日常教学相辅相成，为学生营造身心协调发展的支持环境。

随后进行教学展示。株洲市特殊教育学校教师陈鑫玲为低年级学生执教生活数学课《有、没有（二）》，通过情境化教学与个性化引导，将抽象概念转化为具体认知；沈佳惠为高年级学生带来美术课《微缩园林艺术创作》，在艺术表达中融入感知训练，激发学生的审美与动手能力。两节示范课立足学生实际，充分体现了对孤独症学生学习特点的深刻理解与专业支持。

课后研讨气氛热烈。观课教师结合教学实践分享心得，专家团队从教学目标、支持策略、学生参与等维度进行专业点评与引领。株洲市特校副校长王金花表示，特殊教育应真正立足学生发展需求，实现从“知识传递”向“生命培育”的转变。她表示，特殊教育是静待花开的守望，更是精雕细琢的工程，需要构建从干预、教学到全生涯发展的完整支持体系。

株洲市特殊教育资源中心副主任、市特殊教育学校校长张明月表示，此次送培不仅是教学经验的交流，更是教育理念的共鸣与区域协作的深化。她期待通过持续的资源共享与专业对话，共同构建覆盖学生成长全程、发展全方位的支持网络，让每一位特殊需要学生在理解、接纳与专业的氛围中迈向更美好的未来。

本次活动组织有序、内容务实，既体现了株洲市特殊教育资源中心的专业引领与责任担当，也为醴陵地区特殊教育发展注入了新的活力，进一步推动了区域内孤独症教育向系统化、专业化、人性化方向稳步发展。