编者按：百年大计，教育为本。2023年，株洲提出了打造“美好教育”品牌，围绕“美好校园”“美好学生”“美好教师”“美好生态”等方面进行全方位打造升级。“美好教育”一周年，株洲教育的内涵品质和品牌影响力有何亮点？红网株洲站推出《美好教育·书记校长谈》专题，将镜头对准学校的“领航者”，请他们讲述“美好教育”的智慧与实践，看教育人如何擦亮“幸福株洲”底色。

红网时刻 记者 苏莉雅 实习生 易凌燕 通讯员 彭丹 株洲报道

近日，在天元区建宁实验中学，随着袅袅炊烟升起，一阵阵香味在校园弥漫开。追溯香味的源头，原来是学校新开设的校本课程野炊活动迎来了首批“小炊事班”。“野炊”搬进了校园，学生们在这项烟火气息十足的校本课程中，体验劳动的乐趣和团队协作的快乐。

学生在学校野炊基地开展活动。

“我们希望在校园里既有紧张的学习生活，又有诗和远方；既有尊重规律、全面发展的现实需要，又有各尽其才、出类拔萃的骄人成绩，还有丰富多彩、快乐幸福的校园生活。”近日，红网记者走进建宁实验中学，对话学校党委书记邓钢，聆听他的教育之“道”，感受建宁实验中学的“诗与远方”。

天元区建宁实验中学党委书记邓钢。

学校不只有分数与成绩，还有“诗和远方”

走在建宁实验中学的校园里，身边路过的学生，总是面带微笑、热情地和人打着招呼。从事教育工作30多年，之所以能够始终对教育保持那份初心，邓钢表示，除了性格使然，还有打心底里对教育的热爱。“我喜欢看到学生的笑脸，喜欢校园里的朝气，喜欢这种单纯的工作环境。这份工作令我有责任感、使命感、归属感、成就感。”

建宁实验中学成立于2014年，学校占地面积92亩。现有教学班69个，在校学生3651人，专任教师259名。学校以质量立校、特色扬校，全力培养具有“公民素养、精英气质、创新意识、国际视野”的学生。自办学以来，从教育理念到人才培养，学校实现了教育品牌从无到有、由小变大，已然成为株洲优质初中教育的闪亮名片。

师生开展毅行活动。

“让每一个孩子拥有丰盈的人生”是建宁实验中学的办学理念，“建本明智，宁静致远”则是校训。“我希望我们培养的孩子是身心健康、品行端正、精神充实、内心丰盈的人。”不论是校内还是校外，邓钢一直将这句话挂在嘴边：在建宁，不只有分数与成绩，还有诗和远方，丰富多彩的活动和快乐健康的人生。

第五届“建宁之夜”。

“诗和远方”，不是口号，而是真正的育人篇章。每年举办一次科技节、文化节、体育节、艺术节……在建宁实验中学，每个学生都有展示的机会。形式多样的活动百花齐放，无异于一场文化盛宴，总有一款适合学生。其中，学校“建宁之夜”全市闻名。舞台上，学生们载歌载舞，吹拉弹唱，通过丰富多彩的艺术表演形式，展示自我风采。每年都有数千余名观众到场观看，在线直播观看人次高达十几万。

“诗和远方”，只是建宁实验中学不断突破自我、走出育才新路的一个缩影。近年来，建宁实验中学教学质量一直在全市名列前茅，在义务教育赛道上跑出加速度，书写了株洲公办初中的“新答卷”，成功打造了一所家长满意、师生喜爱、社会肯定的家门口的好学校，越来越多的优秀毕业学子从这里启航，迈进了清华、北大等名校，走向了更广阔的天地。

学生快乐成长，教育水平高质量发展

教育是最大的民生工程。2023年，株洲提出了要打造“美好教育”品牌，擦亮制造名城、幸福株洲的底色。

何为“美好教育”，邓钢用“静、活、适、敬、美”这五个关键字概括了他心目中的“美好教育”。静，即安静的环境、宁静的心灵；活，即活泼灵动的人、丰富多彩的活动；适，即合适的教育理念、适合的校本课程、校园文化、校额、班额；敬，即社会的尊敬、学生的敬爱；美，包括了真和善，即真实、真诚，善良、正义。

学生参与团体心理辅导活动。

今年，是建宁实验中学建校十周年。在高质量发展的十年里，学校“美好教育”的印记，也越来越深刻。学校建成了“体育课·社团活动·校队训练·运动竞赛”的大课程体系，形成了“以艺体养德、以艺体健体、以艺体促智”的大艺体教育观，走出了属于自己的艺体教育特色之路。在2023年湖南省足球协会青少年锦标赛中，校足球队荣获冠军；在株洲市“三好杯”中小学生运动会中，学校在足球、田径、游泳、击剑、跆拳道、跳绳、体育舞蹈、魔方等八个领域全面夺冠。

学校获2023年株洲市“三好杯”中小学生游泳比赛团体总分第一名。

此外，建宁实验中学推动教师队伍梯度建设，一批青年教师快速成长，骨干教师发挥示范引领作用，2023年全校教师获得国家奖励7人次，获得省级奖励60人次，获得市级奖励80人次，获得区级奖励245人次。在环境改造方面，注重细节与品质，对心理活动室、教师宿舍和食堂进行了全面改造，大大提升了师生的学习和生活条件。校门口和宁静楼大厅的清廉文化建设项目，不仅美化了校园景观，更传递了清风正气的校园文化。这些举措共同营造了一个优美、和谐、宜人的校园环境。

“班主任节”活动，教师走红毯。

“在发展过程中，我们收获了累累硕果，也积累了宝贵的经验。”但对邓钢来说，感到骄傲的不只是这些。“我最骄傲的是，在学校发展的过程中，我们既保证了学生健康快乐成长，又保证了教育水平高质量发展。”

优秀毕业生重返母校为学弟学妹“传经送宝”。

邓钢表示，建宁实验中学将坚定不移地坚持立德树人的根本任务，坚持党的教育方针，为党育人、为国育才。遵循教育规律和学生身心健康成长规律，坚持“双减”政策，切实减负提质，进一步优化教师队伍，进一步创造适合的教育，进一步彰显学校办学特色品牌，力争办人民满意的教育。