两校开展经验交流。

红网时刻新闻5月16日讯（通讯员 肖喜林 左巧）为推动义务教育均衡发展，帮扶乡村学校教育教学质量的全面提高，促进城乡一体化发展，5月13日上午，株洲市天元区栗雨小学校长王建军来到渌口区梓湖小学开展手拉手结对帮扶工作。

梓湖小学教师欧雁鸿利用垃圾篓做球筐，鼓励学生用废纸做纸球，充分融合信息技术，在室内上了一节别开生面的《单手肩上投篮》体育课。

交流环节，梓湖小学介绍了学校的基本情况，提出学校在教研、德育等方面的不足。王建军就欧雁鸿的课进行点评，他认为室内体育课的做法值得推广，为小学体育教研提供了一条新思路。与此同时，王建军建议室内运动不宜强度过大，要与课堂实际相结合，还要考虑室内体育课对其他班级的影响等因素。栗雨小学艺体科团队老师认为，课堂中技术动作教授时间偏短，可作调整。课程教学要加强与美术学科等学科的深度融合，优化利用教育资源，形成教育合力进一步促进学生全面发展。

评课结束后，欧雁鸿深有感触，认为栗雨小学专家团队的点评是一场及时雨，不仅点燃了乡村教师提升教育教学质量的信心，让教师从更高维度看到自己的不足，也明确了今后努力的方向。“我们要向他们学习先进的知识理论、教育方法等，同时结合本地特色，把体育课上出梓湖特色。”

据悉，渌口区梓湖小学曾获“国防基地”“全国足球特色校”“株洲市最美村小”“株洲市书香校园”“株洲市安全校园”“株洲市文明校园”“全国校园足球特色”等荣誉。此次，梓湖小学能与栗雨小学结对，并搭建互帮互助、互联互通的桥梁。相信，两校必能实现资源优势互补，进一步促进城乡教育一体化发展，让梓湖小学的艺体教育绽放独特光彩，更为乡村教育振兴提供强力保障。