红网时刻11月10日讯（通讯员 罗小梅 黄九龄）最是书香能致远，腹有诗书气自华。近年来，天鹅湖学校一直非常重视培养孩子们的阅读习惯。

为了落实“双减”政策到学科，天鹅湖学校教研室组织各学科教师不断优化作业设计、提升作业质量。语文学科将创新性作业布置与书香班级建设相结合，展出了低年级“最美拼音卡”和中高年级“最美读书卡”实践作业。

低年级这群刚刚接触拼音和复杂汉字的小朋友，在学习过程中遇到了许多的小难题，“横、竖、撇、捺很简单，可是凑在一起我总是记不住。”“左下半圆ddd、左上半圆qqq、右上半圆是什么呢？”听见孩子们小声地讨论，老师们认为办法总比困难多。于是积极利用课后辅导的时间，带领孩子们一起认真剪贴新认识的拼音和汉字，鼓励孩子们自己制作创意拼音卡、识字卡，或用手工、绘画等多学科融合的形式将新认识的拼音和生字记录下来，增强了识字的趣味性，大大激励了孩子们学习的兴趣。

高年级的孩子们，通过平日的班级书香角阅读与读物欣赏课等一系列校园阅读推广活动已逐渐养成了认真读、留心记的好习惯。学校鼓励中高年级的孩子们制作“最美读书卡”并定期展示出来，大家纷纷选择自己喜欢的书目，摘录好词佳句妙段，书写读书心得，阐述推荐理由……每一个字、每一个插画都道出了孩子们触摸文字、用心阅读的真实体会。

本次活动中，全校学生积极参与，精心制作。可爱的形状、缤纷的色彩、不同的质地、出彩的设计，在作业设计全面贴近当前教育形式的要求又为校园增添书香氛围的同时，以一种特殊的方式引领孩子们持续关注读书、热爱读书。