培训会现场。

红网时刻4月1日讯（通讯员 吴兰）为贯彻落实学校党政工作要点，深化内涵建设，推进教师、教材、教法“三教”改革，实现教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，3月30日,湖南化工职业技术学院教务处组织召开了2021年度湖南化工职业技术学院教学能力竞赛专题培训，各二级教学单位的教学院（部）长和拟参赛教师、近两年新进教师等100余人参加了培训。本次培训邀请了浙江金华职业技术学院教师潘超君，以及湖南化工职业技术学院2020年两个国赛获奖团队代表分别作专题报告，教务处处长田伟军主持。

潘超君是一位具有丰富参赛经验的一线教师。近三年来，在职业院校教学能力比赛中，她荣获了两次国赛一等奖、三次省赛一等奖。培训中，潘超君以《全国职业院校教学能力比赛经验分享》为题，从“参赛感悟、备赛过程、作品分享”等三个模块，向大家讲述了自己参赛路上的艰辛与收获。她首先以全国职业院校教学能力大赛为背景，结合自身的参赛感悟，详细解读了大赛的意义、要求和变化。随后，结合参赛作品，潘超君从研读文件、组建团队、参赛选题、参赛内容、教学设计、教案撰写、视频拍摄、现场展示等十方面详细介绍了备赛历程，分享了团队在作品不断完善与拔高过程中的苦与乐。最后，她剖析了部分获奖作品，讲述了作品完善和现场展示技巧，并与在场教师共勉：每一场比赛都是一次学习。

湖南化工职业技术学院2020年两个国赛获奖团队代表结合自身从校赛、省赛、省赛选拔赛到国赛，一路过关斩将的参赛历程进行了分享。教师李篮从赛事准备、精准选题、资料制作、建议等四个方面作了题为《2020年教学能力比赛的心得分享》的报告。教授田伟军以2020年团队备战历程为主线，从选好一门课、组好一个队、定好一个题、绘好几张图、写好几个案、拍好几段片、讲好几堂课、答好几道题，如何有效完成这八个“好”等方面，作了题为《关于备战教学能力比赛的几点建议》的报告。

为帮助教师备赛，自2019年起，湖南化工职业技术学院成立了专家组，对校内所有参赛作品进行指导与打磨。培训会上，专家组组长贺新元分享了他作为省级教学能力竞赛指导专家团成员的感人事例，并提出在准备参赛作品前要先进行“捋一捋”，要捋清逻辑，多问自己几个为什么；要捋清家底，选定内容后，捋清支撑资源、成果等家底，再拓展家底、建设家底；同时要讲效率，科学合理安排时间，确保身心都处于最佳状态迎接比赛。

最后，湖南化工职业技术学院副校长隆平做总结发言。她提出，参培教师要正确定位。赛不只是为了赛，而是要将教学改革与赛事相融合；要赛就要赛有收获，要有竞赛成绩的收获，更要有自身能力提升的收获；要强化信心，目前国家、省级层面大力发展支持职业教育，课程改革、“三教”改革也正在大力推进，同时，学校也将全力支持教师参赛；要厘清赛与教的关系，参赛教师在积极备赛过程中，一定要将备赛与实际教学融合在一起，真正实现以赛促教、以赛促改、以赛促长。