红网时刻株洲11月10日讯(通讯员 谢霞)11月6日,由远恒佳株洲景炎学校总校长范希娟率领的高管及名师团队从城区出发,车行1个多小时,最后穿过一条漫山遍野的茶花小道,来到了风景宜人、空气清新的淦田中学,拉开了结对帮扶的序幕。
座谈交流,热情携手
淦田中学位于株洲县中部,学校校长何小年介绍说,全校共有6个教学班,在校学生297人,教职工27人。近年来,在校学生大部分为留守儿童和家庭困难学生,学校在师资队伍建设、家校合作等方面的问题亟需解决。
黄龙中学离淦田中学23公里,办学历史悠久,始建于1957年,在校学生489人,教职员工46人,是一所九年一贯制学校。校长文定强说:“当前,学校出现了教师结构出现了断层、专业老师匮乏、新教师流动性较大、教师教学理念没能及时跟上课改的步伐等问题。”
每到一所学校,范希娟一行都会仔细倾听该校情况介绍,全面了解学校发展遇到的瓶颈,然后一起协商合作共进的相关事项。范希娟校长承诺:“帮扶助教是为了有效地促进教育均衡发展,景炎已经有了新晃禾滩中学的成功案例。景炎学校会尽到最大的努力,做好这项工作。先通过协商做好帮扶计划,然后通过多种活动落实计划,达到与帮扶学校携手共进、共同提升的目的,让乡村的孩子们享受到更优质的教育。”
听课点评,倾囊相授
为了更好地获得教育教学一手资料,实现有的放矢的帮扶,景炎学校选派了四位资深老师深入课堂,听了淦田中学语文、英语、物理课以及黄龙中学的历史课。淦田中学的语文、英语、物理课将要参加片区比赛,景炎三位导师在来之前的两三天里,已经和上课老师进行了对接,上课案几经修改。课堂呈现时,三位青年老师的表现可圈可点。课后,导师们分科主持了评课指导活动。在听了黄龙中学的历史课后,景炎导师对上课的青年老师进行了充分的肯定,同时提出了几条建设性建议,使上课老师很受益。
参加听课指导的老师们表示,虽然两所学校条件简陋一点,学生基础相对来说弱一些,但老师们敬业乐业,孩子们热情礼貌,学习兴趣很高,积极举手回答老师的提问,课堂呈现很精彩。
真情结对,共谱佳话
一天的行程,拉近了三所学校的距离,一段新的教育佳话谱写出了序曲。范希娟说:“通过这一次实地走访交流,我们深感帮扶工作的重要和光荣,为了让帮扶助教行动实在、到位、影响深远,结合两校的校情,我们将齐心协力共同制定出三年帮扶行动计划。在三年的帮扶时间里,景炎学校将用情、用力、用心、用智来帮扶助教,特别是在学校校园文化建设、教师专业成长、特殊学生关爱等方面给予大力支持和帮助,更好地促进两所乡村学校的发展。”
淦田中学何小年说:“感谢景炎学校前来帮扶助教。淦田中学的全体教职工有信心在景炎学校积极帮扶与本校教师的不懈努力下,不断提升学校教育教学质量,打造更强更专业的师资队伍,使年轻教师更快成长。”
黄龙中学文定强说:“黄龙中学热烈欢迎景炎学校到校开展结对帮扶活动,相信在你们的帮扶下,我们会克服当前学校面临的困难和压力,把学校越办越好。”
据了解,此次结对帮扶助教活动,旨在深入贯彻落实株洲市教育局在全市教育系统开展的教育扶贫对口帮扶的工作部署,进一步发挥优质教育资源的辐射和带动作用,推动基础教育均衡、协调发展。相信在景炎学校、淦田中学、黄龙中学三方不断努力下,一定会催开更美丽的乡村教育之花。
来源:红网
作者:谢霞
编辑:胡芳zz
本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。