科学课题组研讨现场。
红网时刻株洲7月8日讯（通讯员 李碧波）由于疫情原因，这学期较为短暂，但贺家土小学课题组的成员们克服困难，自寒假开始，采用线上、线下研讨方式，扎实推进课题研究，目前，该校申报的省级课题《城区小学绿色课堂的行动研究》已进入尾声。
课题组共分为语文、英语、数学、科学四个子课题组，共有17名教师组成了课题组核心团队，带领老师们开展课题研究。本学期课题组的研究重点是研制各学科绿色课堂教学流程，四个子课题组完善了各学科绿色课堂评价标准，结合前期开展的各学科核心素养册测评情况，开展了观课、磨课活动。每个课题组都精心设计了观课表，开展了多次磨课和观课，科学组教师夏雨磨课多达5次。子课题组的组长们组织了本组老师开展多轮研讨，优化教学设计，并提炼出各学科绿色课堂教学流程，撰写教学案例。即便学校放了暑假，课题组的老师们还在认真开展研究，子课题组科学组的老师们仍在学校加班研讨，校长龙洁带领大家进行课题文案的修改。
目前，该课题的阶段性研究成果已经获得湖南省教科研成果评比三等奖、株洲市教科研成果评比二等奖。
来源：红网
作者：李碧波
编辑：苏莉雅
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