红网时刻新闻11月25日讯（通讯员 王晓凤）为进一步拓展城乡教育沟通渠道，充分发挥名师工作室的示范引领作用，11月22日，株洲市“双名计划”官孟琼高中语文工作室在其驻点校渌口区三中，开展工作室主持人和核心成员名师课堂教学能力展示活动。工作室全体成员及渌口区三中语文教师齐聚一堂，进行教学经验分享与交流。

工作室主持人官孟琼带来展示课《读书：目的和前提》亮点颇多，以提问学生有关读书名言、思考读书目的切入课堂，巧妙引发学生兴趣，促使其主动在文本中探寻答案。通过引导学生对文章脉络进行梳理，勾画圈点关键词句尤其关注其富有个性关联词语，了解论证结构，掌握文章严谨的逻辑顺序，从而提升了学生的阅读能力，助力学生掌握读懂这类随笔文章的方法。同时，课堂着眼重要语句，引导学生再次深入阅读文本，理解重要语句含义和论证方法，并从全文中提炼作者关于读书的观点，让学生能够深入全面地理解作者关于读书的思考，结合自己的阅读经历进行阅读反思。整堂课由浅入深、环环相扣，是一堂极具价值、扎实有效的示范课。

工作室核心成员、醴陵市一中教师刘丹带来了一堂高三复习课——《高考语言文字运用之补写句子》。刘丹在课上展现出了极高的专业素养与独特的教学智慧，为学生们开启了一扇通往语言文字精妙世界的大门。

课堂展示后，进行了研讨交流。株洲市教师培训中心原主任、特级教师、正高级教师姜野军和工作室成员胡翰章、梁俊波等老师，渌口区三中教师田桢杨针对两节课分享了自己的体会和建议。

继精彩纷呈的名师展示课后，姜野军为工作室成员及渌口区三中青年教师带来了主题为《教师专业发展的10篇文章》的学术讲座。既有对教育理念更新的深入探讨，引导教师们站在时代前沿去审视教育的本质与目标，促使大家不断打破传统思维局限，以更具创新性的理念去指导教学实践；又有对教学技能提升的细致剖析，给出了切实可行的策略与建议，让教师们能够找准着力点去打磨自身技艺。

渌口区三中校长罗荣璐表示，株洲市“双名计划”官孟琼高中语文工作室的名师课堂展示活动，给渌口区三中师生带来了精彩的课堂与学习体验。希望此类交流学习活动能够常态化，促进薄弱学校教育不断向好发展。