红网时刻新闻5月9日讯（通讯员 橡树）5月9日，芦淞区龙泉小学开展了“聚焦集体备课活动，提升学科教学质量”校际集体备课教研活动。
“小朋友们，你知道1千有多大吗？”一个看似寻常的教学问题，缓缓拉开了精彩课堂的序幕。在老师的引领下，通过“拨”“数”“看”“说”“算”等系列数学活动，自主构建了抽象的“千”概念，在心中生长出相邻计数单位的进率，发展了数学推理，培养了数学表达，形成了良好的量感数感。
教学评一体化究竟怎么操作？原株洲市数学学科带头人文霞用三个案例来力证如何在教学过程中将教学、评价、学习三者有机结合起来，形成一个统一的整体，这种教学模式打破传统教学中教学与评价互相脱节的状况，让评价成为教学过程中的一个重要环节，从而更好地促进学生的学习和发展。
本次校际联谊活动，为两校教师提供了一个展示、学习和交流的平台，大家共同探讨教学困惑，分享交流教学经验，有效促进学校教师专业化成长，为两校课题研究和课改工作起到了积极推动作用。
来源：红网
作者：橡树
编辑：曹缇
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