红网时刻新闻4月3日讯（通讯员 周维鑫）为加强对高三语文复习教学中突出问题的研究，进一步提高教学的科学性、针对性和实效性，4月2日下午，株洲市2024届高三语文备考研讨会在市八中举行。此次活动由株洲市教科院主办，近200名语文教师参与。

副校长谢顺良代表学校，向与会领导、专家、同仁表示欢迎，他简要介绍了八中近年的办学理念、特色及成果。他表示，本次研讨会为学校提供了新的学习及交流平台，必将推动学校继续向前发展。希望此次研讨会，促使高中语文教学取得新进步，2024届语文高考取得新辉煌。

株洲市八中语文教师许璐带来研讨课《识得短评真面目，拨云雾见青天——解密高考文学短评类题型》。课堂既有问题诊断又有方法总结，更有真题的二次开发变式拓展，对于学生思维的发展提升成效明显，作为高三复习课示范性强。

株洲市十八中教师周凤霞的讲座以《艺体考生语文复习策略交流》为题，重点分享了几点经验。她表示，正确的事情要反复地准确地做，坚持做，绵绵用力，久久为功。

株洲市攸县一中教师刘秋桂以《“新质”教学提升复习效率》为主题，围绕高考二轮复习，畅谈攸县一中的备考方法，旨在“教得高效、学得愉快、考得成功”。重点从二三轮复习的策略、作答的规范、作文的成立与成功、教学管理等方面作具体细致的分享，并重点就试卷讲评课，分享教学模式，强调教学到位并进行了课例展示。

株洲市八中教师傅琼和的讲座以《高考复习之考教衔接，以考促教》为主题，强调考教衔接之高考巨变。通过相关真题回放，展示考教的显性关联、隐性关联、全面关联、深度关联。提出回归学科本位，立足课堂教学，以标定教；重视教材学习，覆盖各任务群，应教尽教；充分利用教材，完成单元任务，以考促学；丰富课程资源，拓展延伸补充，见多识广；重视高考研究，落实考教衔接，以考促教几大备考策略。

株洲市高中语文教研员肖启武现场分发了学习资料《如何理解高考文本的叙事》。他表示，不要过多从专业的角度去挖掘教材，不将对教材的研究学术化，而要平易化。教师要关注高考重点热点话题在教材中的具体体现，要明确教材单元、篇章关键词并加以落实。