红网时刻新闻1月28日讯（通讯员 彭丽妮）为充分发挥教研引领作用，进一步把握课题研究方向，拓宽课题研究思路，促进学校的高质量发展，助力教师从“经验型”向“专家型”发展，近日，株洲市第十九中学召开2023年度株洲市教育科学“十四五”规划课题开题论证会。

株洲市教育科学研究院工会主席、教育发展室主任黄怀清，语文教研员肖启武，物理教研员曾湘咏，心理教研员文利辉，荷塘区教育教学研究指导中心主任吴健，副主任、荷塘区心理健康教研员赵腾达，荷塘区物理教研员、十九中党总支副书记兼副校长朱暾颖，党总支书记、校长周华杰，副校长袁再雄出席会议。

会议伊始，学校党总支书记兼校长周华杰对课题指导专家表示感谢，宣读了三个新立项课题，并充分肯定了十九中教师团队在教学教研方面的努力和成果。他指出，学校高度重视教育科研工作，不断建立健全科研管理机制，加大教育科研的投入，营造浓厚的教育科研氛围，积极推动教师专业发展，并期望更多教师成长为研究型教师，深入开展真实的教学研究，在教学中培养学生的核心素养。

三个课题组主持人怀揣着对教育的思考、对研究的热情，进行了精彩的开题汇报。他们从问题的提出、研究现状综述、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、预期成果等多个方面，进行了详细的阐述与汇报。深入浅出的讲解，让在座老师看到了课题背后的巨大潜力和无限可能。

各位专家认真聆听了开题汇报，从课题研究的选题价值、研究意义、研究内容的实施性等方面进行了中肯的点评，从科学化、规范化、合理化三方面对课题研究进行把脉和指导，给予了可行性的修改意见和建议，进一步帮助学校课题理清思路、指明方向。

吴健对课题指导专家、课题主持人、十九中学的领导们表示衷心的感谢，并表示荷塘区教育局一直以来都非常重视课题的研究工作，希望老师们以问题为导向，明确具体目标；以任务为驱动，明确研究内容；以发展为目的，为美好学生成长赋能，为美好教育发展贡献力量。

周华杰感谢专家的倾情指导，并表示学校将全力支持各课题的推进，把过程做实；鼓励每一位教师潜心学习、多思考、多总结，努力实现由“专业型”教师向“专家型”教师的发展，为学生优质成长赋能。