红网时刻新闻9月27日讯(通讯员 李琪)9月25日,株洲市“双名计划”张蕾初中生物工作室与杨雄敏初中校长工作室联合举办主题为“教学评一体化”课堂教学展示及研讨活动,在生物、语文、数学三个学科进行了同课异构,得到核心成员校株洲市七中的大力支持。两个工作室全体成员与这三个学科的一线教师齐聚一堂,共同探讨教学评一体化的实践路径。
在本次生物学科课堂教学教研活动中,来自隆兴中学的江润芳老师和来自株洲市七中的李欣老师带来了两堂非常精彩的生物课。
在《细胞的生活》这一堂课中,江润芳用苋菜作为主线贯穿了整个课堂,学生已经构建了细胞是生物体的基本单位,通过这节课要为他们构建细胞是功能单位的基本观念。
第二堂课上,李欣提到了最近很火的一款游戏黑神话悟空,在引起学生兴趣的同时向他们抛出问题“现实生活中有拔毛成猴的案例吗?”引出了本节课的克隆羊多莉。同时还提到了我国的克隆猴“中中华华”,能够体现出我国科技的快速发展,增强学生的国家荣誉感。
株洲市生物教研员、工作室指导专家庄晋指出,两位老师的课都很好的强化了科学思维,都提供了大量的实例给学生做参考,引导学生提出问题,解决问题,同时让思维可视化。还体现了单元教学的整体架构,在此过程中凸显了教学评一体化的课堂实施。
他还提出建议,教学评价可先于教学活动进行预设,可以在评价目标中体现出来,教师在上课的过程中要呈现出教学目标,同时在评价的过程中加入“他评”等,使评价更加的多元多样化。
此次工作室以教学评一体化为主题教研活动,为教师们提供了一个学习交流的平台,对提升教师教学水平、促进“教”与“学”方式的变革有很好的作用,有力地助推教育教学改革的深入发展。相信在教学评一体化理念的引领下,在专家的指导下,在广大教师不断的研究践行下,株洲的美好教育将更上一个台阶。
来源:红网
作者:李琪
编辑:龙琦
本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。