红网时刻新闻6月6日讯（通讯员 宁彦晴）为落实新课标，聚焦核心素养，6月4日，株洲市天元区“素养体育课堂”教学竞赛活动在隆兴中学举行。

素养体育 精彩课堂

菱溪中学老师李子豪带着学生通过多种行进间运球的练习，完成了“触后上、落侧前、快跟上”的行进间运球动作，实现了快准稳。最后的篮球比赛，不仅促进学生篮球基本技能的提高，培养学生的团队协作意识，学生亦在课堂中体验了篮球的乐趣。

天元中学老师阙帅基本功扎实，课程设计灵动精彩。从原地练习到两人间连续踢球练习到结合防守模拟比赛的场景练习，让学生体验了足球脚内侧的多种应用方式，最后进行了运、传、射组合练习，让学生感受真实的比赛场景，体会足球的魅力。

二中莲花学校老师朱刚毅教学设计循序渐进，器材运用灵活多变。从原地练习到两人间的组合练习等多种练习方式，让学生体验了肩上投篮的多种运用方法，最后结合本节课进行了篮球比赛，让学生感受真实的比赛场景，体会篮球的乐趣。

隆兴中学老师杨杰巧妙地将课程与历史故事的情景结合，从“投弹英雄”—“保卫阵地”—“占领制高点”—“攻占堡垒”层层递进，在学习技能的同时充分激发了学生的兴趣。

专家引领 总结升华

三门中学党支部书记吴浪充分肯定了体育教师的专业能力，在教学环节循序渐进，由浅到深，能够根据学生的实际情况调整教学策略，交流学习过程中教师的主导和学生的主体得到了体现。教师教态自然，富有亲和力，教师感染力的语言营造了欢乐和谐的课堂，让学生自主、快乐、融入到课堂。

天元中学副校长贺申龙对学校学生运动能力和天元区各参赛中学体育教师的专业素养给予充分肯定，课堂教学准备充分，活动设计凸显团队精神，让学生在解决真实问题中不断提升体育素养。同时也指出在课堂上不仅要关注学生在练习中的体验感和参与感，还要思考课堂组织准确性，在比赛情景设置中要体现出教学内容和目标的闭环性。

本次“素养体育课堂”教学竞赛活动，既为赛课老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会，又为听课教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台，有效地促进天元区教师专业素养和教育教学能力的提高。