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《中小学生网络素养》图书:做未成年人网络安全的提灯者和守望者

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红网时刻新闻记者 曾鹏辉 长沙报道

当孩子与家长将“上网时间”作为“谈判”核心、当游戏和“热搜”成为孩子之间兴趣最浓的话题、当今年高考作文主题就是“AI”……不论欢喜或忧虑,今天的孩子已在网中央!断网限制,放任上网,都不是网络时代应对孩子用网的明智选择。

6月,红网策划并推出《中小学生网络素养》系列图书,该图书由湖南人民出版社出版。当未成年人被网络包围沉陷其中时,这套图书或许能提供突围之道。这也是今年元月国家实施《未成年人网络保护条例》以来,全国第一套成体系、精准对标中小学生成长的网络素养图书。

网络素养是网络“第一代”的必修课

当下的未成年人是出生即触网的“第一代”。10后出生时,父母为其添置奶粉、尿布,就是网购;童年时看动画片,多是网络点播;与远方亲人联系,靠视频连线;学习时,大部分都上过各种网课……网络的各种应用场景组成了他们的生活环境。

然而,网络技术日新月异、网络内容参差不齐,未成年人在享受网络便利的同时,也面临网络诈骗、暴力、色情、沉溺等诸多风险。因沉迷网络而耽误学业、甚至走入误区的现象时有发生。去年底,我国未成年网民群体近2亿人,未成年人已成为当前网络大军的重要主体。如何为中小学生扣好网络时代的“第一粒扣子”,提升网络安全意识、规范网络行为,筑牢网络安全防线刻不容缓。

著名教育学博士、图书总主编、省教育科学研究院副院长赵雄辉告诉红网记者,“不能将网络视为洪水猛兽,应当树立宜疏不宜堵的底线思维。既不拒网络千里之外,又不沉溺其中。”

红网作为排名全国新媒体领军方阵的地方党网,经过多年研究发现,只有引导未成年人科学认知网络,识别网络信息真伪,全面提升网络素养,才能从根本上让未成年人正确驾驭网络,网为我用。

作为党媒党网,红网始终致力于推动网络安全建设、维护风清气正的网络空间。而且经过常年积累,在内容产品上,形成了一套如何引导未成年人用网的方法论。

基于这样的认知与优势,红网在省委网信办、省科协的指导下,推出了一套符合未成年人阅读习惯的《中小学生网络素养》图书,全书12册。图书从未成年人网络安全意识、文明素养、行为习惯、防护技能等方面入手,讲述如何让孩子们科学、文明、安全用网。

图书遵循《条例》精准服务未成年人

《未成年人网络保护条例》明确规定,国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容;学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教学活动;鼓励中小学校自行采购相关服务,为学生提供优质网络素养教育课程;国家鼓励和支持研发、生产和使用专门以未成年人为服务对象、适宜未成年人身心健康发展规律和特点的网络技术、产品……(详见《条例》第13、14、16、18条)。

赵雄辉认为,《中小学生网络素养》图书的出版,完全对标了条例的相关规定,是对条例的深度宣传与精准解读。图书为孩子们建立了完整的网络认知体系,让他们明白网络是什么、能干啥、需要当心啥。内容完全遵循“适宜未成年人身心健康发展规律”。

他希望图书能够帮助孩子们抓住网络世界的机遇与挑战,让孩子们成为未来网络强国的中坚力量。

如果说《未成年人网络保护条例》从外围为网络时代的孩子筑起一道坚实的法律屏障,那么《中小学生网络素养》图书则是给孩子内心提供了网络时空的导航之灯与防护之盾。

湖南师范大学教育技术系教师、图书六年级上册主编简婕认为,“法律保护与图书沁润的双重作用,网络‘第一代’素养将会得到全面提升。”

网络世界亦如丛林世界,危险与机遇并存。需要有人为孩子们做网络安全的提灯者和守望者。长沙师范学院副教授、博士、图书副主编李文娟评价,“图书的出版,体现了红网的价值追求与社会责任,这套书无疑是最好的提灯者和守望者。”

图书内容对标同步年级教材产品

图书是思想的聚集,更是心血的沉淀。

赵雄辉介绍,编撰团队在图书框架搭建、内容撰写、装帧设计等方面进行系统科学规划,突出权威、实用、可读,完全与同年级教辅教材标准同步。

天心区教育科学研究中心副主任、图书副主编曹绍峰告诉记者,这套图书的编撰者都是来自教学一线、具有丰富实战经验的老师,图书中很多场景实例都源于真实的教学。参与者都认为,将掌握网络常识与提升网络素养紧密相连,让孩子们科学文明上网,这是人民教师的职责所在。

身处网中自当一网情深。红网与从事网络教学的一线老师开启了近一年时间的图书编撰之路。近日记者看到即将进入市场的图书,每个页码都承载着出版人、编撰者的情感与心血。

图书涵盖小学三年级至初中二年级,按年级分上下册出版,难度循序渐进。内容拆分为单元、课程。每节课有场景设置、提问解答、延伸阅读、思维导读、小结……学生们读来亲切熟悉。内容丰富且与时俱进,如上半年流行的SORA等都收入其中。书中设置了很多生活场景,加入大量卡通漫画,通俗易懂,能够即学即用。

值得一提的是,图书所有章节,特别强调如何保护自我与提升网络素养。如信息安全保护,先讲述网络环境下,未成年人的个人信息随时可能被泄露。例如,使用简单密码或在多个网站使用同一密码都是危险做法。此外,网络攻击者可能利用各种手段获取未成年人的信息。而提高网络素养能帮助他们识别攻击行为,从而有效保护自己的信息安全。

给未成年人量身定制一套网络素养图书,作为献给孩子们成长的礼物。这是一生都在从事教育研究的赵雄辉的出版初心。看来他的愿望即将实现。


来源:红网

作者:曾鹏辉

编辑:颜洪

本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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