红网时刻新闻6月28日讯（通讯员 余进勇） 6月23日，以“培育创新人才，助推新质生产力发展”为主题的全国“创新少年培育工程”启动式暨贯通式创新人才培养学术交流活动，在北京市中国科技会堂举行。来自全国科学教育领域近200名专家、老师和家长代表齐聚一堂，交流探讨创新人才培养的新模式、新路径。

授牌仪式。

活动中，醴陵市实验小学荣膺全国“创新少年工程”实验基地。该工程将以“1331”（一个发起单位，三个联合共建的项目主体，三级垂直布局的组织网络，一个强大支撑的专家团队）组织模式建设，整合协会的组织优势、专业期刊的传媒优势、企业的运营优势，形成一个系统平台、三方深度合作、三级紧密联动、一体化专业指导的创新育才格局。

采取小中大各有侧重、整体贯通系统培养；推行“线上名师授课+线下导师辅导”双师共育；家校社协同，共育创新人才；因材施教，基础与进阶“双层次”服务；以实践探究为本，搭建各类交流平台；汇聚专家名师智慧，实现多学科融合，开发独具特色的科学教育精品课程。设立“创新少年”轮值主席举办科学论坛，通过组织科学探究沙龙、同题擂台赛、发明创意作品大赛、走进实验室、高校研学营、科创夏令营、特长生特训营、未来科学家、创新创业路演等形式多样的线上线下活动，提供发明作品打样，创新成果孵化等特色实践服务，让“创新少年”在实践中提升素质和能力，凸显成绩和成果，构建科技创新特长生成长生态圈，建立从小学、初中、高中到大学的贯通式创新人才培养体系。

据了解，醴陵市实验小学系株洲市科技创新教育示范校、中小学“科教课堂”，湖南省首批中小学知识产权教育试点示范学校、青少年科技活动优秀示范学校、十佳科技教育创新学校、科技体育模型基地，全国中小学创新创造教育燎原计划创新教育特色校、青少年人工智能创新教育特色学校、科技教育创新优秀学校、“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点及优秀单位。此次授牌为全国“创新少年培育工程”实验基地，是对该校多年来开展科创教育取得丰硕成果的充分肯定与高度认可。

该校负责人表示，将以此为契机，积极投身基于实践探究和创新潜质开发的科技创新教育，全力打造“创新少年培育工程”，帮助更多的青少年发掘创新潜能、提升创新能力和实现创新梦想，为深入推进“四美教育”培养更多具备创新精神和实践能力的优秀青少年而不懈奋斗。