红网时刻新闻12月8日讯（通讯员 匡志林）课题研究能有效促进教师沉淀教育经验、分享教学智慧、提升专业素养、成就教育理想。近日，株洲市四中发布消息，2023年，该校教师积极参与各级课题申报工作，共有5项省级课题、6项市级课题成功立项。

11月28日下午，5项省级立项课题的开题论证会在学校举行。会议由学校教研科科长熊景明主持。参加本次课题开题论证会的专家有株洲市教科院副院长丁文平、发展室主任黄怀清、地理教研员吴同秋、英语教研员张光明、数学教研员刘亚利、心理教研员文利辉。此外，各课题组的研究成员也参加了此次开题论证会。

会上，市教科院副院长丁文平对立项的课题组表示祝贺，并对各课题研究的开展提出具体要求。随后，5个课题的主持人依次作汇报，分别从核心概念的界定、研究背景、研究目标、研究内容、研究策略等方面作出了详细的汇报。

根据各课题组汇报的内容，专家组对5个课题的前期准备工作和课题成员的努力表示肯定。专家一致认为，5个课题的选题很有价值，针对深化课堂教育教学改革中的热点、难点和焦点问题展开研究，研究思路清晰、规范。同时，专家组分别对每一个课题提出了针对性和建设性建议，进一步优化了课题的理论支撑和实践依据。

市四中党委书记尹连成代表学校对专家的悉心指导表示真诚感谢，希望全体参研人员在研究中进一步提升自己的课题研究意识与研究能力，引领全体教师从教育教学的疑惑中寻找问题、从成功的教育经验中提炼问题、从有争议的问题中选取课题、从容易被忽视的问题中挖掘问题、从具体的教育教学场景中捕捉问题、从同行交流中发现问题、从学校发展中确定问题，助力学校的课题研究之路繁花似锦、越走越远。

市四中相关负责人表示，相信在专家的引领下，市四中教师将坚守对教育的热爱、对教研的思考，定会实现“研”路生长。