红网时刻新闻5月25日讯（通讯员 丁光木 胡庆浩）为培养学生的探究精神和实践能力，为学生提供一个展示自我、互相交流的舞台，培养学生表达和总结的能力，近日，株洲市一中组织高一学生开展研究性学习课题结题与答辩活动，取得了良好的效果。

结题答辩是学生在今年以来所开展的研究性课题进行结论性的公开展示，要求学生以精心制作的PPT和精炼的语言合理展示出课题的研究目标价值、重难点、理论现实意义、成员分工配合以及感受等。结题答辩主要分为学生答辩、教师提问以及现场打分三个环节。评审内容分为“结题报告的内容”“课题研究的成果”“报告的答辩陈述”等三方面，又再细分为更详细的10个评价标准，包括“课题的选择具有现实性和可行性”“课题研究有自己独到的见解”等。

成果汇报和结题答辩过程中，同学们的精彩表现让评委老师充分感受到了他们参与课题研究的热情、实施课题方案的艰辛、形成研究成果时的喜悦，以及分享收获时的自豪。

“我们贯彻落实国家新课程改革要求，每年积极开设研究性学习课程，要求学生综合运用已有知识，在学习生活和社会生活中发现问题、提出问题、解决问题。同学们在‘严谨、探究、科学’精神的引领下，学会了从多种渠道寻找信息源，提高了运用数字、访谈、调查等多种方法获取、分析、处理和利用信息解决问题的能力，提升了他们科学和人文素养，开拓了视野，培养了探究意识和创新精神。”市一中校长熊鹰说。