红网时刻新闻3月31日讯（通讯员 谢霞）3月28日，景炎初级中学邀请株洲市教研员、教学导师张光明，为课题组成员带来一次妙趣横生、干货满满的讲座。

讲座伊始，张光明就从促进项目式学习理论与实践的有效衔接入手，为老师们理清思路。他鼓励老师们坚持素养导向，强化英语学科实践，推进课外延伸学习，找到学校教学团队优势，发现自我教学亮点与风格，面向未来，协同发展。参加学习活动的老师现场提出了自己的项目选题， 分享了自己正在进行的研究工作，并与张光明就自己的选题与研究方法进行了深入的探讨和交流。大家相互学习，相互解疑，收获颇丰。

针对探讨和交流的情况，张光明建议，在开展教学研究活动过程中，老师们要关注主题的确立，从学生的实际问题中来，通过对问题的思考明确研究的主题，并在教学中累积自己的优势，突出自己教学特色。把解决学生学习需求与教师个人优势相结合，从而达成课题研究的育人目的。研究工作还要发挥团队力量，不断改进、丰富自己的项目式学习活动，最终让学生受益。

教师李超敏在讲座结束后表示：“项目式学习的思想方法影响着课题组的每一个老师和校园的每一个学生，学无止境，本期讲座的圆满举行，助推了课题组教师的专业成长，刚刚起步的我们将且行且思考，且行且完善！”