红网时刻新闻8月1日讯(通讯员 刘正红)优秀班主任分享德育工作经验,小组讨论碰撞出思想的火花,知名专家带来精彩讲座,学校领导现场专题辅导……株洲市南方中学连续举办3届的“凤凰论坛”有声有色、有质有料。为不断创新德育工作方法,提升德育工作水平,打造鲜明的全员德育特色,7月27日至29日,株洲市南方中学全体领导班子成员、行政干部、年级主任、班主任、德育干事共90余人赴湘乡市举行了2023年“凤凰论坛”。
学校副校长张郃表示,面对日新月异的新时代,学校德育工作要在传承好优良传统的同时不断创新发展。他希望班主任做学习型、智慧型、思考型、科研型班主任,在工作中不断创新德育工作方法,提升德育工作水平,成为适应新时代发展的班主任。
随后,来自各年级的三位班主任进行了班主任管理经验分享。教师黄黎娜以“追光而遇,沐光而行”为题,从班级情况、班级育人目标、带班理念、策略方法等方面,分享自己的班级管理经验和方法。教师余新家以“任重道远,背上我们的责任出发”为题,从“跟班要勤、治班要严、工作要细、活动要实”四个方面分享管理经验。教师李哲以“从细出发,用心教育”为题,重点分享了年级管理“四个有”,即学生活动有始终,违纪学生处理有程序,学生自我管理有制度,班主任服务有创新;班级管理“四个心”,即爱心、耐心、责任心、公平心。
在主题班会经验交流中,教师刘岩以“主题班会之我思我想”为题,从主题班会的作用、主题班会的设计、主题班会的开展三个方面,向大家展示了一堂堂励志又有趣、丰富又生动的主题班会课。
张郃以“新时代需要新德育”为题,上了一堂高品质的德育课。他从当前德育面临的三个主要问题——人学空场、重智轻德、知行分离出发,深入阐述“新教育”以人为中心的未来课程体系对德育提出的新要求,以及新德育课程的六个特点。他表示,学校未来将把道德能力的培养作为德育课程的核心,促进学校德育工作再上新台阶。
针对班级常规管理与学习内驱力、学生心理健康、家校共育等班级管理的棘手问题,老师们分组进行了深入交流和讨论。分组讨论结束后,各年级派班主任代表发言,具体阐述小组讨论结果、处理问题的措施和建议。
学校党委副书记、校长叶美雄表示,德育工作要讲究艺术性,要创设良好的大环境。教育学生要有温度,面向学生要有宽度,教育方法要有力度,教育效果要有效度,家校共育要有深度。学校将不断搭建班主任成长平台,完善德育管理制度,进一步完善科学的评价体制。
学校党委书记米仁金对此次论坛的举办表示高度肯定,对学校管理和德育工作表示充分认可。他希望班主任重视学科教师的德育渗透,实现全员育人;重视综合素质评价,加大对学生成长的引领力度;年轻班主任要快速积累经验,加快成长速度。学校班主任工作要聚焦班级文化建设和班风学风建设,打造良好班集体;处理好育人与育分的关系,经师与人师的关系;班级管理要抓住班级管理规范、抓好学生习惯、营造良好的学习氛围;要建立好与科任老师的关系,班级同学之间的关系,家校关系和良好的自我关系。
南方中学相关负责人表示,此次论坛内容丰富、形式灵活,是一次规模大、范围广、理念新、实践强的论坛,激励着老师们不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,不断提升学校德育工作的时代性、科学性和系统性,做出特色、取得实效。
来源:红网
作者:刘正红
编辑:苏莉雅
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