红网时刻新闻8月16日讯(通讯员 李如英)为进一步明确高三各学科的教学方向,提高学科教研水平,精准把握“新高考、新教材、新课程”背景下的命题改革趋势,8月15日,渌口区五中举行第五届“漉浦”高三教学论坛。全体校级领导、2023届教师代表、2024届全体高三老师参加会议。会议由校长刘国勋主持。
会议开始,2023届高三年级组长平志坚从高考基本情况、选科分班、学生班风学风、培优补偏和“600分工程”提高等方面给新高三老师分享了2023届高三年级管理的经验。
教师张红桔、李向阳和李正分别就备课组建设、班级管理经验和专业生培养与管理等内容,分享了2023届高三工作经验。张红桔表示,备课组既要充分发挥集体的智慧,还要发挥每个人的长处;李向阳认为,班主任工作不仅要有耐心,还要有爱心,不仅要发挥班干部的作用,更要发挥家校交流的作用,用心陪伴学生的每一次成长;李正表示,专业老师在促进学生专业进步的同时,要积极关注学生的文化成绩和生活需求,关注学生个性化成长。
新高三年级组长胡焱就本届高三备考工作作详细规划和安排。他提出,要以培养学生能力为核心,激发学生学习潜能。要关注学生心理,关注新高考动态动向;要加强对外交流,落实“一宗旨三程序四内容”集体备课;要注重课堂基础,做好取舍,提高课堂教学效率;要重视讲练结合,提高学生思维能力的提升。
高三蹲点领导文新岳向老师们提出了全心、全程、全景、全员和全域的“五全”德育理念,要求高三全体老师实时留意,事事留心德育工作。要通过德育工作唤醒学生的学习内驱力,帮助学生保持饱满的热情,全力完成高三的学习。
校党委书记唐玄俊以“一核四翼”引导高三教师从宏观上树立育人就是大备考观。他表示,宏观上,高三备考要树立育人意识和政治意识,保持对政治社会的高度敏感性,培养学生用学科思维,用学科思维和学科知识分析解决社会实际问题的能力。在微观上,教师们要在专业技能、课堂落实、资料编制方面达到高质量教学。用过程的质量实现结果的高质量,更好实现培养学生思维、提高学生能力的目标。
渌口区五中相关负责人表示,“漉浦”论坛是学校的优良传统,旨在经验交流、创新教学、集大家智慧,备战新高考。2024届高三全体师生将团结一心,高效备考,以更高的认识,更实的举措踏上新高考征程,续写学校发展新篇章。
来源:红网
作者:李如英
编辑:苏莉雅
本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。