红网时刻新闻6月21日讯（通讯员 许玲玲）为全面落实“双减”政策，实现减负增效，促进学生综合素养的稳步提升，6月20日，芦淞区莲塘小学一、二年级根据低年级学生的身心发展特点，开展了主题为“乐考无纸笔，闯关有童趣”的期末评价活动。
为增加闯关活动的趣味性，一、二年级老师精心设计了丰富有趣的闯关项目。“快乐‘语’你同行”项目设置了“识字小屋”“爱拼才会赢”“查字有方法”“背诵我秀”“童言童语”四个关卡，旨在从认读、运用、背诵、表达四个方面对学生进行测评。“思维‘题’操”项目设置了“口算小达人”“火眼金睛”“解密问题岛”三个关卡，检测内容立足基础，结合了孩子们的实际生活，旨在考察学生计算能力、生活能力、思维能力。
莲塘小学负责人表示，乐考闯关活动这种特殊形式，引导教学评价从“知识本位”转向“素养本位”，让学生们在轻松愉悦的氛围下都乐于表现自己，张扬个性，既减轻了孩子们的学习压力，又有益于孩子们综合素质的发展。
来源：红网
作者：许玲玲
编辑：苏莉雅
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