红网时刻新闻记者 苏莉雅 通讯员 徐云翔 株洲报道
有人说,师德是教师的底线。那么,成人教育里的师德,和普通学校有什么不同?株洲开放大学党委书记刘远见的答案是:“开大的师德绝不仅是底线规范,更是灵魂塑造。”在成人教育这片特殊的土壤里,刘远见来到这所“老百姓身边的大学”,用行动写下自己对师德师风的理解。

株洲开放大学党委书记刘远见。
甘为“铺路石”,以谦逊立教
作为制造名城,产业工人是株洲这座城市最活跃的细胞。如何让株洲开放大学这所“人人皆学、时时可学、处处能学”的大学,真正成为产业工人成长的后盾,刘远见把目光放在了师德建设上。
“面对有阅历、有生活压力的成人学生,教师不能只做知识的搬运工,更要做他们职业发展的引路人。”刘远见反复提醒教师,“教师理论占优,学生实践见长。唯有以谦逊平等之姿相待,甚至保持学习的心态去对话,才能真正实现教学相长。”
为此,他鼓励用研讨式教学打破师生壁垒,在思维碰撞中帮学生看清行业的底层逻辑。用他的话来说:“教师要承认学生的实践长板,弥补学生的理论短板。不做单向灌输者,做双向对话者;不做技艺的比拼者,做学生向上攀爬时的那把梯子。”
刘远见指导学校年轻干部业务工作。
这种平等务实的工作作风,深深影响着身边的年轻干部。办公室蒋雯是刘远见一手带出来的年轻干部,同时也是一名专业教师。她回忆:“书记常说,做教育管理,不管在什么岗位,教育者的底色不能丢,要干干净净做事,堂堂正正做人。”这句话让蒋雯深刻领悟到,干部的“德”与教师的“德”是一脉相承的,核心都是一颗为公的赤诚之心。在她看来,书记不仅在师德师风上是标杆,在清正廉洁、务实担当上更是为大家打了样。
善递“金钥匙”,以匠心育人
“师德最怕空对空。”刘远见常说,成人学生不需要空洞的说教,他们需要能解决实际问题的工具。
刘远见主导编写了内部刊物《株洲“工匠工程”实习实训指南》,在5月16日举行的湖南工匠学院株洲分院学历提升班新生开学典礼上,他专门向工匠班的新生推荐了这本《指南》。“这本《指南》传授的不仅是操作步骤,更强调背后的职业操守与安全底线。把匠心融入师道,让《指南》成为师德与匠心的交汇点,真正实现以德立教、以教铸匠。”

刘远见主导编写的《株洲“工匠工程”实习实训指南》。
《指南》的编写过程并不轻松。他与学校教师深入企业一线,把车间实践和课堂理论反复磨合。“如果不能做到理论和实践的完美结合,那就是空中楼阁。”他希望通过这本《指南》,把无形的师德引领化作有形的工具,“让老师知道怎么教是负责,让学生知道怎么学是精进。”
这颗育人的匠心,还体现在日常的教学管理中。针对成人学生突出的工学矛盾,他为每个班配备优秀教师担任班主任,通过线上交流及时答疑解惑。“工匠班的学生,好多都是一线工人。他们只能利用晚上和周末的时间来学习,有的还要三班倒。面对这样的学生,教师更要给予他们足够的关心和关爱。”他说。
对于青年教师如何对待学生、如何对待教学,刘远见有着深刻的理解。作为他“师徒结对”的青年教师,思政课教师刘毅对此体会尤深,他一直记着刘远见对他叮嘱的一句话:“做事情一步一步来。”这句简单质朴的话,让初入职场时慌乱迷茫的他,慢慢沉下心来。如今,他能够清晰区分事情的轻重缓急,遇事冷静思考、稳步推进。他相信,只有自己先稳下来、沉下去,才能真正把爱心与责任心传递给学生。
愿做“陪跑员”,以言行示范
教师这个身份,对刘远见来说,分量很重。“我们要甘当‘人梯’,做学生向上攀爬时的支撑;要做学生‘一辈子的陪跑员’,在终身学习的路上与他们并肩前行。”这是他对教师角色的理解,也是他对自己提的要求。
理念如此,行动亦然。到任后,刘远见和新入职的研究生一起考教师资格证。五门专业课程,白天忙行政,早晚挤时间啃书。他带头上讲台、带头做科研……有人不理解:一个校领导何必这样折腾?他的回答很简单:“做开放教育,我要先成为一名普通教师。”也是出于同样的心态,他坚持走进课堂听课,了解办学情况,倾听师生对学校的评价。
对自己这样,对青年教师也是同样的态度。2025年11月,学校召开青年教师座谈会,教师们敞开心扉,讲教学的困惑、成长的迷茫,也有人谈自己的职业规划。刘远见坐在台下,听得仔细,原先的讲话稿上,又密密麻麻记下了不少字。听完大家的发言,他寄语年轻老师们成为三种人:有格局的人,有才干的人,有情怀的人。“我们要打造一支甘为人梯、赋能终身学习的师德标杆队伍。”

株洲开放大学召开“开大有我,青春有为”青年教师座谈会。
这份以身作则的力量,正在被更多年轻教师接续。蒋雯说,未来无论是在讲台上守住师者初心,还是在管理岗位中践行干部担当,她都会把书记的教诲内化于心、外化于行,严守规矩底线,踏踏实实为师生服务。刘毅也表示,将继续坚持踏实学习师德规范,打磨教学方法,自查不足,严守师风纪律,不断完善自我。
这份用心,刘远见用在年轻教师身上,也用在了开放大学的学生身上。在湖南工匠学院株洲分院2026年学历提升班新生开学典礼上,他以《匠心铸魂 技能报国》为主题作“开学第一课”,对新生说:“掌握一门手艺能养家糊口,但这不应是终点。要把终身学习当成工匠的宿命,保持初学者的空杯心态。双手不仅要有老茧,更要有改变行业的力量。”
在株洲开放大学,刘远见正用自己的行动带动着更多教师。在这所“没有围墙的大学”里,他们严守师德初心、铸牢匠心之魂,把对学生的爱融进每一次线上答疑、每一本自编教材、每一场深夜的直播课中。大家用最朴素的行动,守望着这座城市里每一个渴望成长的产业工人,也用自己的方式,为“制造名城”的明天添砖加瓦。
来源:红网
作者:苏莉雅 徐云翔
编辑:聂千川
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