红网时刻新闻6月22日讯（通讯员 雷蕾）6月22日，滨江小学一二年级的萌娃们迎来了一场别开生面的“期末考试”。读拼音、认词语、背课文、找图形，开启了一趟奇妙的“乐考”之旅。
滨江小学一、二年级无纸化考核。
基于低年级学生喜欢游戏的特点，本次测评活动借助“探秘冒险岛”的形式进行，老师们以学生的学科能力核心素养为依据，以展现学生鲜活学习过程为主题，设计了四个有趣的游戏情境，分别对一、二年级学生的识字、朗读、背诵、看图说话（语言表达能力）、口算、估量、实践动手能力等方面进行测评，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。
“乐考”之旅活动现场。
“我得了五颗星。”二年级3班的学生袁紫睿高兴地说，现在他们的“乐考”没有分数，只有等级，他感觉班里的同学都很优秀。
用趣味欢乐的游园闯关替代冰冷沉寂的学科试卷，用多元科学的活动评价替代共性单一的分数测试，这一场寓学于乐的素养游园闯关活动，不仅是对学生学科核心素养的考查和评测，也是滨江小学教师在“双减”之路上孜孜不倦的探索。
来源：红网
作者：雷蕾
编辑：任欣蓓
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