红网时刻新闻5月30日讯（通讯员 付婷） 5月16日，茶陵县中小学生“三观”教育“十大行动”动员大会正在召开。根据“行动”安排，全县中小学将在今年5月至11月相继开展中小学生“三观”教育读本编写、普及《家庭教育促进法》、理想信念教育、预防早恋、预防厌学、爱党爱国主义教育、学生心理健康普查、传统美德培育、学生自制力培养、“三观”教育专项教学比武等“十大行动”。这是茶陵县委教育工作领导小组在落实立德树人、保护学生成长方面做出的创新举措。

近年来，茶陵县教育局坚持问题导向和目标导向，围绕未成年人保护多向发力，积极构建未成年人保护工作的新格局。

校内+校外，撑起“育人伞”

校内，紧跟主流落实铸魂育人。发挥思政课铸魂育人主渠道作用。多种形式弘扬中华传统美德，强化文明礼仪教育。

学校针对不同年级学生进行“个性化定制”。鼓励学校结合办学特色和实际，开展剪纸、泥塑艺术、编织工艺(中国结)、彩灯、风筝等社团活动，组织开展名著阅读、观看“典籍中国”系列影片等多种形式活动，持续深入实施中小学生经典阅读活动，引领学生感受中国优秀传统文化，增强学生更深层次的文化自信。“双减”实施以来，“五育并举”释放全新活力。在株洲市教育局评选“双减”工作典型案中，该县获评1个一等奖、2个二等奖、5个三等奖，成绩喜人。

城西小学、解放小学、思聪中心小学等六所学校先后荣获“全国青学生校园足球特色学校”称号；云阳中学陈佳豪同学在本届市“三好杯”中创新400米赛会纪录。舲舫小学的劳动教育成果斐然，“小农夫、大作为”项目荣获市教育改革创新奖，茶陵一中的科技教育颇有特色，3名学生在本届省青学生科技创新大赛中斩获奖杯。校外，凝练资源开展红色教育。发挥茶陵工农兵政府、毛主席在茶居住旧址、苏维埃政府旧址等红色资源禀赋和区位比较优势，开展“红色研学”，释放红色资源育人功能。以喜迎党的二十大等方面为主题，在中小学持续开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动。加快建设特色品牌学校，建立红色资源库，将红色资源、将军文化融入课堂教学，将理想信念的种子播撒在学生心田。

教师+家长，撑起“成长伞”

教师方面，更新形式刷新教育理念。茶陵县坚持以提高教育质量为导向，以常态课优质化为目标，2021年举办“茶乡风采杯”竞赛，18门学科、95个团队、合计285人参加决赛，现场观摩活动人数及网上观看直播人数达到该县现任总教师70%以上，各学科点击量达10万人次以上，“茶乡风采杯”从此开始成为全县优秀教师教学水平“竞技场”。2021年全年开展“名师带名徒”活动34次，覆盖20所学校、1760名教师。

经多面发力，茶陵县2021年蝉联株洲市普通高中教育质量建设突出贡献县市奖，其中1名考生录取到北京大学。截至今年5月中旬，已经开展十二期“茶乡夜话”，为万千家庭送去了科学“育儿经”，为教师成长提供专业指引。今年，计划启动周末“名师大讲堂”、暑期“教师轮训班”落实教师素养提升2025专项计划，学习2022年版《义务教育课程方案和课程标准》，确保教师站在理论前沿，培育“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

家长方面，倾力配合做好家校共育。邀请司法部门负责人做客“茶乡夜话”，与全县学生家长、在校教师共学《家庭教育促进法》，协力探寻“依法带娃”新模式。制定《茶陵县中小学生“三观”教育“十大行动”实施方案》，家长学校“线上课堂”定期开课，引导家长在孩子成长过程中积极补位，对孩子成长期待理性化，将身心健康、人格健全放在家庭教育的首位，倡导正确“三观”，引领倡导好家风、好家教，弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统，帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”。

校园+社会，撑起“安全伞”

学校方面，全力以赴加强校园安全。开展春季开学校园安全隐患大排查行动，排查并整改隐患246条(含2021年消防隐患18条)；加强校车安全管理，排查校车安全隐患23条并全面整改，3月10日召开全县校车表彰和培训会议，确保校车运营安全。加强安全教育培训，上好“开学三课”（安全教育课、法制教育课、感恩教育课）。因地制宜安置托管学生。共安置2093名全托学生，其中监护人安置586人，投亲靠友290人，租房陪读265人，校车接送150人，转学33人。学校解决托管学生就餐1960人，其中午餐1720人，晚餐240人，住宿769人。

全面开展“利刃出击“行动。专项督查校外培训机构36所，查处违规机构2所，并责令整改到位；4月开展落实“双减”政策日常巡查4次，寒假党员志愿者巡查校外培训机构76人次。积极推动“一呼百应”，提升学校反恐防暴处置应变能力，提升学校内部的安全和师生的人身安全指数。在疫情防控常态化的形势下，该县教育系统疫情防控始终从严从实做好全方位防控措施。施行“七推七禁”，发布《茶陵县教育局致全县师生及家长的一封信》，呼吁家长与师生共同严格遵守、积极配合落实相关防疫措施。加强心理疏导，做好人文关怀，维护防疫大局。广泛宣传学习教育部委托中国健康教育中心开发制作的《校园新冠肺炎疫情防控健康科普系列挂图》。

社会方面，“夜鹰”巡防肃清社会风气。去年9月份开始，县教育局联合公安局、文旅广体局、所在街道等部门组建“夜鹰”巡防队，每周一至周四晚上8:00-11：00分三条线路深入县城及周边学校的宾馆、KTV、网吧、游戏机室、影音图书出租室、出租屋、托管机构、培训机构等重点场所开展巡防。截至目前，累计派出100余个工作小组，参与巡防人数1400余人，排查安全隐患300余起，查处停业整顿ktv、宾馆各1所、关闭酒吧1家。

学期+假期：撑起“学习伞”

学期方面，锲而不舍抓好控辍保学。加强留守儿童和困境学生关注，开展“寒冬暖学”大家访、春季开学专项行动，建立留守儿童、困境学生、特殊家庭三个台账（其中留守儿童15451人，困境学生173人，特殊家庭学生2954人）。开展“三帮一”劝返复学行动，截至目前，全县共劝返辍学学生28名，其中建档立卡贫困家庭等“五类”学生4人；对多次劝学无效的学生，向学生户籍所在的乡镇发出了“商处函”17份。

在资助方面，2011-2021年共为2175名贫困学子办理了生源地信用助学贷款，贷款金额总计1766.51万元。2020年与2021年，在走访核实贫困大学生家庭后，利用生源地信用助学贷款奖补资金资助了112名贫困大学生，发放资助金22.4万元，真正做到了“应贷尽贷”，为该县脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接工作做出了应有的贡献。近期，在湖南省学生资助管理中心发布的通报中，该县生源地信用助学贷款工作连续五年以满分蝉联优秀。

假期方面，进行“规范整治月”行动，开展校外培训机构专项治理，重新审核登记11所学科类培训机构并做好“营改非”登记工作。注销校外学科类培训机构2所，转型非学科类培训机构7所。通过全时段巡查与重点监看相结合的机制，集中整治违规开展学科类培训和学前阶段线上培训问题，坚决杜绝校外培训机构组织义务教育阶段学生在寒暑假、周末、法定节假日及工作日晚上20:30后开展学科类培训现象，切实避免校内减负、校外增负。2022年元旦假期期间，围绕“不让任何一个学生寄宿在无证托管机构”工作目标，班子成员分线带队逐校实地督查调度，“一校一策”全面分流、安置全县104个托管机构里的2221名学生，其中学生监护人安置1930人，学校接管291人。

法治+情感，撑起“心灵伞”

法治上，为充分贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关法律法规规定，茶陵县未成年人保护工作领导小组办公室特别制定《茶陵县未成年人保护工作刚性措施》，有针对性地补齐未成年人保护工作中的短板。制定《茶陵县中小学校兼职法治副校长管理暂行办法》，聘请152名法制副校长进校园进行普法教育，并已着手组织学习教育部办公厅印发的《全国依法治校示范校创建指南》，推动形成生动活泼、合法有序的成长环境。每学期上好“开学三课”（法制教育课、安全教育课、感恩教育课）。情感上，联合妇联、检察院推进的“花季天使”公益项目，为全县小学及幼儿园的60余名教师举行预防性侵教育讲师培训。针对茶陵留守儿童较多的情况，学校成立“留守儿童之家”，让这个特殊群体感受到温暖的关爱。5月20日，明德学校为28个留守儿童举办集体生日会。会上，通过连接家长视频，为孩子搭起温暖的亲情桥梁，孩子们在融融爱意中体验幸福，学会感恩。增强学校心理健康管理的针对性和有效性，外聘心理评估专业机构，对全县79812名学生进行心理健康状况进行整体评估，为每位新生建立“一生一策”的心理健康档案，健全筛查预警机制，及早实施精准干预。同时要求各校将心理健康纳入校本课程，建立心理健康教育兼职教研员制度，为学生成长补足心理营养，强化心理建设。

保护未成年人成长，要以智慧与力量担起时代责任，以爱心与奉献诠释育人情怀。茶陵县教育局负责人表示，将继续主动作为，与时俱进，在未成年人茁壮成长的道路上，撑大撑稳成长“保护伞”，让未成年人行稳、致远。