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芙蓉国评论丨党史学习教育的“思”“悟”“得”

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当前,党史学习教育在各地正如火如荼开展。但在具体学习的过程中,有些党员干部“搞应付”“假对付”,逐渐背离了党史学习教育初衷。党员、干部要如何做到全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得?三思而“后学”,力戒走马观花、蜻蜓点水、纸上谈兵,从而真正将党史学习教育这门“必修课”学懂弄通、学思践悟。

要学有所“思”,力戒走马观花,不敷衍了事。“党史是最好的营养剂”,阅读党史能够感受历史之壮阔、感悟思想之真理、探究求索之力量。然而现实中,有些党员干部抱有“走马观花、浅尝辄止”的敷衍态度,拍拍照片、抄抄笔记、做做样子,未能将百年党史灿若星河的智慧记入脑中,浩渺无边的力量刻入心中。学习就该有学习的“样子”,要学会往深处钻,往细处想,往高处看。倘若在党史学习教育的过程中,匆忙签到草草退场,诸如此类的“花架子”“走过场”,严重脱离了党史学习教育的本质。为此,要切实转变思想作风,变“走马观花”为“下马看花”,力戒“应付心态”,要以真诚求知的态度,主动学、深入学、努力学。

要学有所“悟”,力戒蜻蜓点水,不持之以恒。“水滴石穿,非一日之功”,党史学习教育亦是如此。对广大党员干部而言,这既是必修课,又是政治任务和政治检验,应绵绵用力,久久为功,要在真学、学真上下功夫。有些干部在刚开始时,精神抖擞、信心满满,可时间一长、热情一过,就半途而废、应付了事。“书到用时方恨少”“学海无涯苦作舟”,党史学习教育是一个学无止境、一以贯之的过程,党员要力戒“三天打鱼,两天晒网”,要做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”,要利用碎片化时间,静心研读,养成学在平时、抓在平时的习惯。要努力克服“零敲碎打”,防止“蜻蜓点水”,避免“一知半解”,真正做到在灵魂深处敲响鼓,在思想深处引共鸣。

要学有所“得”,力戒纸上谈兵,不走深走实。党史学习教育的目的是为了总结经验、观照现实,推动工作。因此,在学习过程中,要力戒陷入知行脱节“两张皮”的误区。如果谈到学习“头头是道”、问起业务“一知半解”、落实工作“缩手缩脚”,将是典型的“思想上的巨人,行动上的矮子”。要善于总结、寻找方法、挖掘技巧,不能将“以史为鉴”“古为今用”一味“照搬照抄”“生搬硬套”,而是要理论联系实际,知信行相统一,“多动脑”“多用心”“多行动”。要学会改革创新、与时俱进,巧妙运用过去的经验化解当前的矛盾,真正实现从“纸上谈兵”到“纸外练兵”的转变,切实把学习成果转化为工作实效,才能达到党史学习教育的最终目的。

来源:红网

作者:王小川

编辑:陈晓丹

本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://zz.rednet.cn/content/2021/05/12/9330217.html

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