红网时刻4月18日讯（通讯员 刘雨萌）4月15日上午，株洲市高三历史高考复习研讨会在株洲市第八中学举行。会议由八中教师发展中心主任谢顺良老师主持，来自全市各高中学校的70多位高三历史教师参加了活动。本次活动通过课例展示、研讨评课、经验交流等方式，给全市高三历史教师提供了一个很好的学习和交流的机会。

活动现场。

会议在市八中副校长杨珑热情洋溢的欢迎辞中拉开了序幕。学校高三历史备课组长、株洲市高中历史学科带头人马章思老师为大家呈现了公开课《人教版高三历史专题复习——二战后政治格局的演变与新中国的外交》。

马老师以落实提升学生的历史学科五大核心素养为授课宗旨，紧扣高中历史课程标准，通过对近年来全国卷历史高考真题的分析，制定学生的学习目标。本堂复习课采用株洲市推广的“四环两化”的设计思路，即通过“情境导入、自主学习、合作探究、同步反馈”四个环节和“基本历史知识问题化、重难点问题材料化”进行课堂设计，课堂内容充实、结构明晰。课堂中老师讲解亲切自然、表述精当，学生参与度很高、自信满满。课堂最后原创了一道开放性试题，取得了不错的教学效果，获得业界领导和同仁一致好评，有着很好的示范导向作用。

课后，株洲市高中历史学科带头人、市十三中年级部长欧帽辉老师对马章思老师的课进行了精要点评，认为本堂复习课研究精、模式好、素材新、效果好。

株洲市南方中学教研科科长周一坪老师、醴陵一中年级部长易钰翔老师和攸县一中朱丹丹老师代表各自学校进行了历史复习经验交流发言，毫无保留地分享了高三历史复习的方法策略， 带给与会老师们诸多有益的启示。

最后，株洲市教科院学术委员会主任、历史教研员张建军教授作了《新高考 新要求 新策略》的专题报告，他从新高考的背景引入，解读了新高考的内容和“一核四层四翼”在历史学科中的主要体现。针对改革和变化，他强调，要认真研读2020年修订的新版《历史课程标准》，研究其中内容表述变化的内涵；要关注新高考改革的文件，特别是《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》（2020年1月）和教育部关于2021年高考命题的要求，准确把握方向。张教授还结合株洲市2021年春季教学视导情况，指出了老师们在复习课堂上存在的主要问题。

本次活动内容充实、针对性和实效性强，给全市高三历史老师带来了一场精神盛宴，对于提升株洲市的高中历史教育水平及指导高考复习有极大的促进作用。我们完全有理由相信，株洲市一定会在湖南省2021 年新高考中再续辉煌！