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贺家土小学:帮扶引领促发展 城乡携手共成长

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两校教师代表及特级教师工作站成员集体合影。

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李腊梅与炎陵水小学生亲密合影。

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龙洁进行主题讲座现场。

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贺小与水小签订教育共同体发展协议现场。

红网时刻株洲10月25日讯(通讯员 李贞)10月22日,在这个阳光灿烂的日子里,株洲市芦淞区贺家土小学与炎陵县水口镇中心小学教育共同体正式成立了。

2020年秋季,株洲市芦淞区贺家土小学老师贺志坚为炎陵县水口镇中心小学进行为期一年的支教,为了大力支持贺志坚的支教行动,10月22日,贺家土小学校长龙洁带领学校校务会部分领导、送课老师以及株洲市芦淞区贺家土小学特级教师工作站在核心成员一行9人来到了炎陵县水口镇中心小学,同时还带来了贺家土小学2500多名学生捐赠的书籍、文具等慰问品。

在贺家土小学向水口小学捐赠图书等慰问品仪式上,水口镇小学的孩子欣喜地从贺家土小学的老师手中接过慰问品,龙洁在讲话中殷切地嘱咐孩子们能用好贺小孩子捐赠的书籍,养成良好的阅读习惯,希望大家都能拥有要有“健康的身”,加强体育锻炼,做到身体和心理都健康;“聪明的脑”,能大胆思考,学会创新;拥有“温暖的心”,要善于与他人合作,茁壮成长。

22日下午,龙洁做了《基于核心素养的小学绿色课堂研究》的讲座。龙洁首先问老师们“我们需要什么样的课堂?”,结合她本人十多年来专注课堂的研究,以及在贺家土小学近5年绿色课堂的课题研究过程、事例等,理论联系实践,深入浅出地讲述了绿色课堂构建与培育学生核心素养的关系,同时希望水口镇中心小学全体老师能扎根教师主阵地课堂的研究,促教师自己在专业发展,促学生的素养培育。

讲座之后,龙洁与水口镇中心小学校长潘叔亮签订了两校教育共同体发展协议,表示两校在合作将长期坚持下去,共同促进,共同发展。

22日和23日两天,贺家土小学和特级教师工作站成员还带了了五个学科的五节优质课,走进课堂与学生面对面接触。水口镇中心小学的孩子睁大好奇的眼睛,沉醉在五位市区级学科带头人、骨干老师的课堂中。

课后送课老师与水口镇中心小学的老师集聚一堂进行课后交流,大家结合龙洁关于绿色课堂讲座的精神积极研讨,一致认为我们需要的课堂是基于学生自主思考,爱学习,乐交流的课堂。交流结束后老师们纷纷扫微信,留电话,表示在线上继续交流。

两校共同发展之路还刚刚开始,扶贫先扶智,教育扶贫任重而道远。

来源:红网株洲站

作者:李贞

编辑:曹缇

本文为株洲站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://zz.rednet.cn/content/2020/10/25/8541799.html

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