红网时刻株洲9月22日讯(通讯员 谭昕吾 郑新宇 曾雅)近日,一场特殊的“拜师仪式”在天元中学举行。师父和徒弟有序上台站定后,徒弟们举起双手交叉叠握,推向身体最前端,对着身前的师父鞠躬。原来,这是天元中学,初登讲台的青年教师们与骨干教师结对拜师。这样的“拜师仪式”,上周也在三门镇中心小学等学校进行。
活动现场。
这样的活动,正是株洲天元区为促进青年教师素养提高,发挥骨干教师示范带头作用,加强师资队伍建设的“青蓝工程”。
优秀师父传帮带,代代相传
90后教师李亚辉,是新教师范文娟的师父。2018年,初到天元中学的李亚辉,也参加了拜师仪式。当时,他作为徒弟,拜高级教师、株洲市化学学科带头人陈曾平为师。而陈老师带着李亚辉第一次参加教研活动时的话,给他留下了深刻的印象,“作为一名老师,最重要的是先站稳讲台,做出自己的风格,这样工作上才能得心应手,说话做事才硬气!”
陈曾平主张“做真教研,真做教研”。他每次教研活动都会督促李亚辉、带上他、指导他,还让李亚辉每月参加株洲市化学NPK读书班共同体活动,株洲市学科基地骨干教师培训,各级各类比赛。
“只要和教学教研、化学相关的活动、工作,师父都会提前告诉我,让我参加,过后让我思考、领悟,融进自己的教学中。”李亚辉说,有了师父传帮带,自己就要严格要求,早日成长为优秀的人民教师。从开始听评课发言、读书分享,到送教下乡、开讲座,李亚辉领略到师父对自己成长的帮助巨大。就连同事们都说:“你真的接过你师父的棒,成新一代‘送教专业户’了。”
在师父陈曾平的指导下,李亚辉快速成长,2019被聘为株洲市化学专业委员会理事、优秀化学教研组长;他的实验操作、片段教学、实验创新、论文等教研比赛获得株洲市区一等奖;他今年9月还被评为天元区级优秀教师。因此,在新一年度“青蓝工程”中,表现优异的李亚辉被学校委以重任,成为一名年轻的“新师父”。李亚辉说:“我也会谨遵师父的教导,将自己的所学、所研、所经历倾囊相授给自己的徒弟。”
互帮互学,提高教育教学质量
教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。近年来,天元区坚持把教师队伍建设作为基础工作,实施“研培一体化”,根据不同层级的教师,设计了“星火计划”“火炬计划”“灯塔计划”培训体系架构。
“青蓝工程”正是“星火计划”中的一部分,通过资深教师与青年教师结对子,有资历的教师将传授教学经验,引领青年教师在思想、师德、专业技能等方面的成长。同时,师徒双方还形成一种微型研修团队,互帮互学、互惠成长,不断提升教师整体队伍的综合素质,共同促进天元教育教学质量的提高。
来源:红网
作者:谭昕吾 郑新宇 曾雅
编辑:颜洪
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