课例展示现场。

特级教师工作站贺家土小学站成员合影留念。

红网时刻株洲9月21日讯（通讯员 夏成琎）9月18日，桂馥兰香。株洲市特级教师工作站贺家土小学站绿色课堂课题研讨活动在贺家土小学举行。参与此次活动的有特级教师工作站贺家土小学站的全体成员、贺家土小学课题组成员、光明山小学的教师以及株洲市小学名校长工作室成员。

上午，工作站成员观摩了贺家土小学课题组推出的四个课例，并聆听了四位课题小组组长的研究成果汇报。工作站各成员依据自己的学科特长，分别对语文、数学、科学、英语四个课例进行了点评与指导。

下午，工作站成员与课题组成员们一起，就课题结尾阶段的研究内容与研究方式进行了深入的研讨。洪献珍认为，教学模式要紧扣学校教学的实际，要能切实达成提升学生学科素养的目的。方兴认为，不同学科可以互相借鉴，互相促进，但是每个学科应就自己的学科特点来完善基模。丁再玲提出，教学模式从实践中来，还要回到实践中去，要经得起课堂的检验。

省特级教师龙洁指出，课题组从学科核心素养框架的探索，测评工具的研发，到课例研究的开展与教学模式的建构，取得了丰富的成果，在收尾阶段，老师们要继续扎实推进，聚焦学生的素养育成，让孩子们真正受益。她认为，工作站成员为课题组的研究工作提供了十分有益的专业支撑。作为召集人，龙洁肯定了成员们所起的带头辐射作用，并勉励大家不断超越自我，大步前行。