一中校长陈嵩和学生们一起探讨学习。

　　红网时刻株洲5月22讯(记者 苏莉雅 通讯员 罗良才)5月11日，株洲市第一中学举行“青春·成长·励志”成人礼暨徒步毅行活动，全体高三学生、老师和家长汇聚一起，轻松舒畅地参加户外活动。距离高考只有几十天的时间了，正是其他高中学校抓紧时间“恶补”的关键时候，该校的高三学生和平常没有两样，该运动的时候还是运动，该学习的时候自然也会在教室认真学习。这就是一中的“本色”， 一所承载着教育使命和历史传承，富有株洲韵味的省级示范性高中，也是株洲这座城市基础教育的发展之根。“一年一变样，三年大变样”，是株洲教育界对一中的认同和最多的评价。

　　“国”字招牌润校，彰显传统文化特色

 

　　一中承办的株洲市校园民族音乐会。

　　走进一中校园大门，就能看到学校创始人袁毓煌先生雕像威严地矗立在广场中央，道路两旁绿树成荫。茂密的树叶随着南风“沙沙”作响，仿佛在演唱着一中的“筑梦词”。学校办公楼和教学楼旁边一棵棵郁郁葱葱的大樟树，陪伴了一批批学子走上人生新起点，更见证了一中的一步步发展。

　　放学时间，你会在一中听到一声声美妙的丝竹飘进耳朵，不时还能看到一群身着古风服饰的学生弹奏着手中的乐器，这可能就是一中民乐团的学生正在练习演奏乐曲。2017年，一中民乐团从56支参赛队伍中以绝对的优势脱颖而出，赴新加坡参赛，在第七届“亚洲国际艺术大赛”上抱回了金奖，随后还单独承办了株洲市第一届校园民族音乐会，在神农大剧院盛大演出。这得益于一中高举传统文化旗帜，学校“建宁、徐家桥、庆云山”三大书院课程体系中擦亮了“国韵、国术、国学”的“国”字招牌，还获得了“教育部中华优秀传统文化传承学校”的称号。“作为家长，我们当然希望孩子除了在学校获得知识，还能够健康成长。”学生家长易女士认为，传统文化的熏陶能对孩子起到修身养性的作用，更能让孩子在紧张的学习之余释放压力，是个两全其美的特色教育。

　　四层楼的“象牙塔”，筑起学生发展高地

 学生通过减压沙盘释放压力。

　　2018年，是一中学子满怀期待的一年。“今年，我们学校将会建起一栋四层楼的活动中心，学校教学楼和宿舍都会进行整体翻修。”自政府全额投资3500万元的学生多功能活动中心获批立项后，学生们津津乐道。据了解，该活动中心将集人文馆、运动馆、多功能教室等为一体，面积达7100平方米，建成后将会是株洲城区高中学校建筑面积和造价最大的单体建筑。“多功能活动中心就像一座‘象牙塔’，学生们能够获得更加全面和个性化的发展。”一中党委书记张要武自豪地介绍说，“现在你在一中还能看到这栋空置的教学危房，下个学期开学后，你就会发现这里已经变成一栋崭新的学生多功能活动中心了。”这就是一中的变化，也是一中“速度”。

　　适应新形势，根据新高考的需求，一中将快速建好多功能教室为主体的学生多功能活动中心，同时还将对博文楼和学生宿舍进行全面翻修，让学生和老师的学习、工作和生活环境变得更加让人舒心。

　　走进教师办公室，记者看到一张张崭新的办公桌椅，一排排整齐的文件柜，明亮的窗户让人心旷神怡，整洁美观的办公环境不仅是展示教师风采的窗口，更能够让教师们身心愉悦地投入到工作中。

　　动态管理加激励，助推教师上榜正高级

 诵读《宪法》，高三学生的成人礼。

　　百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校教师除了“授人以渔”，自身发展也需要与时俱进。“三级四层”的职业规划搭建了一中教师的发展阶梯，“三级”即低、中、高三种职级；“四层”分别为：学科领军人物和培养对象、市级学科的学术带头人、省级特级教师、正高级教师。2017年，一中教师张葵顺利“登顶”入选正高级教师，这是该校教师首次“出线”，其余教师也纷纷表示，“将紧随张葵老师的脚步，加强自身发展，登上‘正高级教师’的人生大舞台。”目前，该校有1名正高级教师，2名特级教师，5名学科带头人，23名学科领军人物和培养对象。

　　“我们抓队伍建设，对老师提出的‘三级四层’职业发展规划，实行动态管理，有津补贴，发挥了引领、示范和带动作用。”有着长达20余年教育教学管理经验的一中校长陈嵩，在株洲市4所省级示范性高中“摸爬滚打”，可以说是“练就了一身本领”。2015年8月来到一中任职后，陈嵩在充分调研、思考后，迅速打出了一套“圆一中归来梦”的组合拳。他要努力将学校建成现代体系比较完善、文化特质充分体现、师生个性多元彰显的高品质学校。

　　重视教师职业发展之外，学校还给教师提供学习平台，在2017年就组织教师参加校内外各类培训21次，市外送培共计329人次，让教师得到了及时“充电”。

　　重视学生身心健康，回归传统教师上门家访

　　教师上门了解学生情况。

　　一所高中学校，有着4名专职心理教师，这听上去似乎不太可能，但在一中却得到了实现。一中在株洲最早引进专职心理健康教师，设立了全市未成年人心理辅导总站。在心理健康教育室里，宣泄沙袋、减压音乐、沙盘游戏、身心反馈仪……各类专业设备应有尽有，学生有了烦恼和压力，随时都能够来到这里进行释放。“有了烦恼但没有办法和其他人诉说，我就会来到心理健康教育室向老师诉说。说完之后，一身轻松，老师还能给我相应的指导，避免下次再出现同样的问题。”谈到在心理健康教育室的体验，一名学生对心理教师所给予的帮助十分感谢。

　　随着电子通讯方式的不断进步，人们的生活方式和思维观念发生了日新月异的变化，传统的家访变成了“电访”或者是家长上学校与教师进行沟通。而家访作为学校与家长沟通的重要桥梁，一中打破“校访、电访”，回归传统的教师上门家访，对学生特别是弱势群体学生开展家访活动。“碰到需要经过泥泞道路的地方，老师们都是毫不犹豫迈出脚步向学生家里前进，一切都是为了学生。”陈嵩表示，这种教师主动上门进行家访的行为，将国家助学政策落到了实处，助学资金有效救助了贫困生，得到全校家长的好评，特别是一些家庭有困难、心理有问题、留守少年等弱势群体学生家长非常感动。

　　上学期，该校每3名教师一组，利用休息时间，分别上门走访了150位学生家庭，并把家访过程拍成视频上传教师群分享，让教师很大震动，让学生家长感动。

　　打造“芦淞商贸教育圈”，抒写教育大情怀

　　“教育要有情怀，要有境界，要有格局!”这是一中校长陈嵩人生的追求，也是他为教育事业从一头黑发变成了满头银丝的真实写照。

　　“教育的功能不局限于教书育人，更要为城市发展助力。”陈嵩认为，一中紧邻株洲繁华的服饰商贸圈，因此一中不仅要乘着服饰品牌的东风前进，更要为区域的经济发展作贡献，助推城市创新发展。借着这个念头，陈嵩有了一中领衔打造“芦淞商贸教育圈”的大胆想法。楚云苍苍、湘水汤汤、教化之风、先圣开张。“一中作为一所株洲市基础教育的发展之根，要体现老学校所具有的情怀和社会责任心，‘芦淞商贸教育圈’的出现或能让孩子们在家门口就能上好学校。”

　　陈嵩是这样想的，更是这样做的。前不久，芦淞区淞欣学校与株洲市一中集团化办学揭牌仪式在淞欣学校礼堂举行，这标志着株洲市一中已经迈出了打造“芦淞商贸教育圈”的第一步。

　　在2017年发布的《株洲市高中阶段教育普及及攻坚方案》文件中，明确了将一中作为株洲高中教育整体提质重点对象，加大投入力度，力争用3到5年时间打造成高品位有特色的新型优质高中。“同时，一中明确了自身的发展定位，即到建党一百周年，将学校建成条件一流、质量一流的‘双一流’高中。”说到这里，陈嵩满眼坚定，他相信一中必定能扬帆远航，为株洲教育蓝图添上浓墨重彩的一笔。