红网时刻株洲9月22日讯（通讯员 张娅露）鸟语蝉鸣，万木葱茏。9月20日株洲天元区教研室数学教研员李芳老师，科学教研员曹钰老师，天元小学副校长曾玉珺齐聚新马，来校指导新教师课堂，开展了一次卓有成效的教研活动。

本次教研活动共推出6节研讨课。数学由谢超老师执教《比大小》、荣学武老师执教《位置》、彭旺老师、邓淑琼老师执教《分与合》；科学由曾晴老师执教《声音是怎么产生的》；罗咏芳老师执教信息技术《认识计算机》。六位老师精心备课，团队磨课，反复试教，最后顺利完成任务。

谢超老师课堂思路清晰，善于创设情境，让学生始终保持在积极状态；荣学武老师从学生已有的生活经验出发，设计层次分明的活动，让孩子在生活中遇见数学、感知数学；彭旺老师尊重学生认知，她的学生在课堂上会说，乐说；邓淑琼老师善于培养孩子思维迁移能力，从扶到放，让孩子享受课堂；曾晴老师专业素养极高，她给孩子们带来了一堂内发探索、务实求真的科学课，孩子思维在闪光。在罗老师的信息课上，孩子热情高涨，兴趣高昂，提问和思考是整堂课的主旋律，这不由让我们感叹新马孩子真幸福。

各教研员在课后与执教老师面对面交流，对新马浓厚的教研氛围，老师认真负责的教学态度，团队精诚合作、互帮互助的精神给予了高度评价。她们在学科思想和教学方法上给予了新教师指导，使各位教师对于课程标准的解读，学习目标的设定，学生能力的培养，学生活动的设计，教学过程的反思都有了更加透彻、系统的认识。教研员的下校指导为年轻老师的课堂把了脉、拓宽了教学思路，这对新马年轻教师成长成才起到了强有力的推动作用。

【课堂背后】

支持在6位老师课堂背后的是三个团结、有爱、幸福的团队。从备课到磨课、上课，每个团队都是全员出力。校长书记带头上，下班后组员主动交流思想，执教老师反复反思教学、修改详案。前辈们对一个提问，一个板书，一个动作无微不致的示范指导让年轻老师明白千锤百炼后方能成长的道理。新马团队在研课中畅所欲言，毫无保留，在思维碰撞中答疑解惑，成人达己，共同享受专业成长带来的幸福感。