红网时刻新闻12月29日讯（通讯员 易贝熙）聚光灯下，一台结构精巧的机器徐徐转动，白板笔随着机械振动在展板上勾勒出优美曲线，将抽象的物理公式转化为可见的图形。这一幕发生在全国大学生物理实验竞赛决赛现场，而创造这一瞬间的，正是来自湖南工业大学理学院的邓蕴才及其团队。他们的作品《简谐振动的合成》从众多强手中脱颖而出，一举斩获大赛最高奖项。

作为教育部认可的全国性高水平学科竞赛，全国大学生物理实验竞赛一直是展现学生创新能力的重要舞台。在这个高手云集的平台上，邓蕴才团队历经九个月的打磨，凭借一个将创意落地的实物作品，赢得了评委的一致认可，也展现出湖南工业大学学子扎实的科研素养与求实的工匠精神。

薪火相传：从讲台到实验室的温暖启程

十一月的阳光明亮，邓蕴才与导师、队友们站在深蓝色的背景板前，胸前挂着参赛证，对着镜头笑容灿烂地比出“耶”的手势。这张照片定格了他们荣获全国一等奖的喜悦时刻。

一群正值青春的学生，眼神明亮，朝气蓬勃。他们本是爱玩爱闹的年纪，是如何踏上这条需要沉心静气的科研之路？

一切始于一个温暖的契机。“蕴才，你做事认真，可以试试参加物理实验竞赛。”课后帮忙擦黑板时，老师随口的一句话，让邓蕴才开始认真思考这个可能。后来，看到班助学姐在朋友圈里分享备战日常——整天泡在实验室，与队友一起攻坚克难，那种专注与协作的氛围深深吸引了他。于是，选拔通知一出，他毫不犹豫地报了名。

引路的“明灯”不只一盏。队员邓小仪起初更偏爱理论，对实验了解不多，直到接到实验室老师的电话。一场午后长谈，让她对动手探究产生了兴趣。曾佳和雷惠玲则是在与学长的交流中，被竞赛那种专注、共创的氛围打动，怀着求知之心毅然加入。

就这样，几个年轻人因同一个目标相遇，成为并肩作战的队友。这不只是一次竞赛，更是一次热情的接力，一次科研精神温暖而明亮的传承。

创新突破：让抽象的振动“画”出来

本次竞赛要求“制作一段可用于大学物理理论课程辅助教学的微视频”。邓蕴才团队选择的课题是“简谐振动的合成”，这是《物理学》“振动”章节的重点，也是教学中的难点：公式抽象，难以具象理解；教师也缺乏有效的实物演示手段。

尽管该方向的理论研究已很成熟，但实验方面大多仍依赖仿真模拟或光学合成装置进行演示。“既然虚拟模型不够直观，何不把它实体化？”团队萌生了这样的念头。然而，将灵感转化为实物，是一条无人走过的路。

那段时间，他们翻遍资料、浏览无数网页，试验了多种方案，屡屡推倒重来。与此同时，课业压力并未减少，时间显得尤其珍贵。作为队长，邓蕴才负责最前端的仪器制作，这是整个项目的核心。他知道自己不能停步，否则后续的调试与视频制作都会停滞。

某个夜晚，团队仍在实验室寻找灵感。一段动画视频引起了他们的注意：苏格兰轭与曲柄滑块机构的对比演示中，苏格兰轭能在时间-位移图上绘制出完美的余弦曲线。“这就是我们要的！”激动之余，他们立刻投入测试。

最终，团队利用苏格兰轭机构，将圆盘的转动转化为直线方向上的往复运动，并在此基础上设计出一套实物装置：通过振动源带动白板笔，直接绘制出振动图形。抽象的公式，终于变为笔下直观的图像。

决赛现场，绝大多数队伍采用虚拟仿真展示，而邓蕴才团队却带来了自主设计制作的实物仪器。当机器在展台上运行时，机械结构带来的真实运动感与物理可视化效果，显得格外突出。

三分钟视频之外：脚踏实地，仰望星空

长达九个月的备赛，不仅是一件作品的诞生，更是一段成长的历程。

导师陈星辉这样评价：“团队成员最大的收获，是学会了如何做研究，培养了实事求是、精益求精的品格，懂得了任何有价值的东西都来之不易。”在陈光伟、陈星辉两位导师的引领下，队员们既仰望星空，也脚踏实地，一步步走得稳健而从容。

邓小仪学会了珍惜时间，“不是因为时间不够才觉得它珍贵，而是意识到每一刻都值得认真对待。”曾佳体会到审美与协作的重要，变得更宽容、更有担当。雷惠玲遇到问题时不再慌乱，而是学会拆解问题、逐步解决。而对邓蕴才来说，这段经历让他真切感受到，全身心投入一件事所带来的扎实成长与深层满足，学习从“任务式”变为“全力以赴”。

以简谐振动喻奋斗之律动，以手中笔绘青年之未来。邓蕴才团队用九个月的时间，完成了一次从理论到实物的跨越，也完成了一场关于创新与坚持的接力。

他们的作品，不只是一个竞赛答案，更是一份关于如何学习、如何创造、如何成长的青年答卷。在这场“创新革命”的接力中，他们已画出有力的第一笔。