红网时刻新闻12月11日讯（通讯员 曾涛涛） 近日，株洲市荷塘区教学视导专家组深入株洲景炎初级中学课堂，了解初中新教材新课标的使用和落地情况。

在听课中，视导专家们记录教师的教学行为，包括教学环节的设计、教学方法的运用、师生互动的情况等。例如，学生小组交流时，教师有清晰的指令和要求，且有目的地在小组间来回指导、鼓励、点拨或拍照收集学生交流讨论的成果；学生进行班级展示时，教师根据学生展示内容，恰当进行引导、补充、纠偏和拓展，运用讲授法、讨论法、探究法等相互结合的教学方法。

株洲景炎初级中学作为株洲市义务教育教学改革实验校以及“深度学习”项目实施示范校，一直以来始终贯彻生本教育理念。同时，学校始终坚持以“深度学习”为核心理念，营造教学方式改革创新的浓厚氛围，通过课程教学改革教研行动，推动学科组落实课程方案、教师落实课程标准理念和实施要求。在深度学习理念的统领下，大力推进课堂教学改革，构建“一三四六”生本课堂分层教学模式，提高课堂效率。

课后，视导专家们与各学科组的教师们进行了深入的交流与研讨。专家团队们肯定了该校的生本教育理念，即“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，也肯定了教师们在教学中的闪光点，如对学生主体地位的尊重、教学方法的灵活运用、课堂氛围的积极营造等。同时，专家们也毫不保留地指出了存在的不足，并结合自己的专业知识和教学经验，为教师们提供了切实可行的改进策略。

株洲景炎初级中学相关负责人表示，此次教学视导活动，为景炎教师们提供了一个展示自我、发现问题、提升自我的平台，也为学校进一步加强教学管理、提高教学质量指明了方向。株洲景炎初级中学将以此次视导为契机，认真梳理专家们提出的意见和建议，制定切实可行的整改措施。