红网时刻新闻12月17日讯（通讯员 王文武 宁怡）近日，株洲景炎初级中学举办了首届现场实验教学比赛。此次活动旨在全面检验学校教师实验教学能力，总结改革成果，补齐教学短板，推动实验教学创新发展。

学校依据株洲市教育局《关于举行全市小学科学和中学物理、化学、生物实验操作比赛的通知》文件精神，在前期组织了各学科进行了初赛，选拔出物理、化学、生物各一堂优质实验课参与决赛。

竞赛教学。

在当天的比赛中，化学李婕老师带来的“实验室制取二氧化碳”课从二氧化碳制取原理切入，精心挑选化学药品与实验装置，细致演示制取步骤，详细讲解操作要点。课堂上，学生们全神贯注，实验过程全程录像记录，学生们亲自动手操作，在实践中深刻理解知识，浓厚的兴趣溢于言表。

物理蒋坤老师带来的“升华和凝华”课别开生面。他以提取学生指纹的趣味实验导入，瞬间抓住学生目光。随后，学生们亲自动手操作碘锤实验，观察升华与凝华现象，得出科学定义，同时他巧妙利用内置温度计试管实验，揭示升华和凝华的吸放热特性，深入阐释提取指纹的原理。课堂高潮迭起，干冰制霜制雾实验让学生们充分体验到知识的魅力与实践应用的乐趣。

生物侯庆老师在“观察酵母菌和霉菌”课中，创新教学方法。先以问题引导学生自主阅读教材，理解知识点后，指导学生制作酵母菌样本，从放大镜观察逐步过渡到显微镜观察。侯老师详细讲解实验注意事项，学生们以自评与互评的独特方式开展实验，亲身体验中考实验流程。接着，学生们有序观察青霉，在相互评价中发现不足并改进，有效提升了实验技能与科学素养。

学校副校长李卫中在点评中高度赞扬了此次活动对提升学生实践能力、激发科学兴趣的重要作用，并肯定了参赛教师在实验教学设计、课堂组织及学生引导上的卓越表现。参赛教师通过创新教学方法，不仅加深了学生对知识的理解，还培养了他们的自主学习和团队协作能力。

自去年荣获全国中小学科学实验校殊荣以来，株洲景炎初级中学不断深化教师队伍建设，加强教师的专业素养和实践能力提升。通过一系列的培训、研讨和实践活动，教师的教学技能和实验设计能力得到了显著提升，为培养更多具备创新精神和实践能力的高素质人才奠定了坚实的基础。