红网时刻新闻11月17日讯（通讯员 伍曌）11月15日，“国培计划”（2024）荷塘区农村骨干教师能力提升培训学习成果展示活动在株洲景炎小学举行。

本次活动以学科核心素养为焦点，对小学语文、中小学数学、中小学体育等学科的国培学习成果进行展示，并对实践经验加以推广。荷塘区教育教学研究指导中心主任吴健介绍了国培班“以学促思、促行、强基、提质”的初始目标，希望学员继续聚焦学科核心问题，持续探索解决途径并切实付诸行动，通过培训提升新课标理解力、课堂教学执行力和教学核心问题解决力，进而成为教学实践的示范者、学生成长的引路者以及学校发展的助力者。

活动中，株洲市六〇一中英文小学教师焦琳和红旗路小学教师宋露云作为学员代表，围绕“成长”主题分享了在国培学习中的经历与收获。

小学语文学科工作坊以“整本书阅读”为主题开展论坛研讨，美的学校教师韦佳、红旗路小学教师杨安宁、八达小学教师曾芬和明照小学教师邹漪爽先后就整本书阅读的教学策略、学生活动及教育写作等方面进行经验交流。

美的学校教师刘亚婷和八达中学教师刘瑶执教的两节数学课将活动推向高潮。课后，美的学校教师杨檬和八达中学教师刘域涛分别对这两堂课例作精彩解读。中小学数学国培工作坊聚焦大概念课堂，关注小初衔接“四对接”工作，为学生顺利过渡提供了良好示范。

株洲市教育科学研究院副院长王迅表示，活动围绕学科核心素养培养这一关键问题展开。围绕“深度学习”这一核心要点，他对“两个学员分享”“一个微型论坛”“两个精彩课例”进行了深入分析，着重强调了“思维力”培养的重要性。随后，王迅以《深度学习：指向学科核心素养目标教学》为题进行了专题讲座，他倡导教师引导学生学会学习，掌握解决实际问题的能力，其讲座让与会老师收获颇丰。

本次活动为荷塘区实施2024年国培项目画上了圆满的句号。在连续两年的国培项目区工作推进中，荷塘区探索构建了“研培一体”的实施机制，聚焦学科核心问题，指向学科教师需求，将“国培”和“教研”双轮驱动，助力区域教育高质量发展。