红网时刻新闻9月4日讯（通讯员 钱爱平）2024年是株洲市十三中“高效课堂建设年”，为进一步推进全体专任教师对高效课堂的研究，提升教师专业素养，提高课堂教学质量，发挥各学科教师团队的合力，该校近期开展了秋季开学校本培训，全天培训依次从学校、年级、教研组、备课组逐步推进。

学校邀请专家开展讲座，引领方向。二级教授、博士生导师、知名特级教师刘建琼作题为《推动教学方式变革——探索新教材“大单元教学”整体实施创新》的专题讲座，从新课标之新教材使用、基础教育改革逻辑、课程方案之教学规定等维度，现场示范“大单元教学”整体实施策略。

课程教学处负责人作题为《基于高效课堂建设的教学管理与考核工作规划》的主题培训，紧密围绕充分的课前准备、科学的学习方法指导、合理的激励机制等方面，阐述了如何打造高效课堂。教师发展处负责人作题为《基于高效课堂建设的教研管理与评价工作规划》的主题培训，围绕如何使教研管理更有效地服务于高效课堂”“如何通过评价工作进一步促进高效课堂的建设”两个核心问题进行了深入阐述。年级组长从常规管理、常规教学教研、特色学科活动等方面进行全方位的工作布置。

课堂教学是人才培养的主要渠道，是提高教学质量的根本途径，是学校教育教学的主战场。教研组与备课组基于专家、教学教研以及年级负责人的指导，致力于构建高效的课堂教学体系。学校相关负责人表示，希望通过解读教育政策、评估学校发展需求、研究课程标准、分析学生情况、探讨学习方法及反馈评价机制等多方面入手，有针对性地规划三年及学期的教学活动，为学科教学确立清晰的目标与方向，确保教学活动的有效性和针对性。