红网时刻新闻12月28日讯（通讯员 李自怀）为充分发挥名师工作室的示范引领作用，近日，株洲市朱海清初中美术工作室赴株洲八达中学进行了主题研修活动。工作室特聘指导专家、株洲市教科院美术教研员罗忠，荷塘区美术教研员张建勋，株洲市第四中学美术教研组长周胜军，基地校八达中学校长刘建平、书记万德胜、副校长朱海清、艺体中心主任甘雨源，以及工作室成员参加活动。

本次活动包括参观株洲景炎初级中学学科作品展、赴株洲八达中学进行专业生培养诊断研修两部分，以参观展览、微讲座、研讨交流的形式开展。

此次学科作品展以美术学科带动所有学科共同呈现，旨在加强美育与各学科的渗透与融合，努力将美育融入学科教学活动，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信，扎实有效推进新时代学校美育的提升与发展，从而达到综合素质的提高。

专业生培养诊断活动以分享交流、现场研讨的形式展开。会上，主持人朱海清阐明了此次活动的主要目的是针对学校专业生培养实践的诊断及研修，并介绍了出席会议的专家、领导及成员。

基地校校长刘建平介绍了本校艺体特色办学情况，并表示非常期待此次活动的开展，对各位专家、老师的指导表示欢迎和感谢，希望大家多提建议，把关把脉，有效促进学校专业生培养工作的提质提效。

八达中学专业教师吴婷恒以“美育陪伴，点亮希望”为题，进行了美术专业实践教育的主题分享报告。吴婷恒的分享立足学校实际情况，就学校专业生的发展情况作详细的现状分析和培养计划的介绍，并提出了培养过程当中遇到的困惑，希望借此机会得到各位专家的帮助和指导。

分享报告结束后，老师们一同走进了八达中学的美术教室，被现场的艺术氛围所吸引。工作室专家老师和八达中学的老师进行了深入交流，对八达中学的专业生组织管理、培养路径及学校大力助推特色发展的举措表示充分的肯定和赞叹。

随后，工作室专家老师和八达中学老师就专业生培养展开主题研讨。株洲市教科院美术教研员罗忠就专业生培养实践中的具体工作提出指导建议，并鼓励专业教师珍惜平台，用好教学资源，不断提升专业生培养实践教育的质量和效果，把握方向，迎接挑战。

主持人朱海清对各位专家、领导的全程参与、支持和指导表示感谢。认为本次工作室活动针对性强，在有效推动专业生培养方面意义深远，受益匪浅。对于工作室成员来说，亦是一个很好的学习和成长机会。希望以此次活动的研修学习推动和促进各成员校的美育氛围，聚智慧、强队伍、思提升、谋发展，真正起到辐射引领作用。最后，朱海清对工作室年度总结和下一步工作进行了布置强调。

对于初中专业生而言，美育不仅仅是一门学科或技能，更是一种生活态度。心里有美，眼里才有光。本次研修活动让教者有所获、让听者有所思。老师们在研讨的过程中，共感悟、共思考、共成长。