红网时刻新闻4月27日讯(通讯员 柳芳)教育中最美好的画面是怎样的?它是教师用心传授知识的模样,是学生潜心学习交流的模样,还是师生教学互长的模样?4月26日,株洲市第十三中学语文教师谭思佳新授的一堂全国优质课在江西省共青城市中学开讲。
谭思佳授课现场。
谭思佳带来一堂主题为《生命:向乐而苦的修行》的生命教育融合式语文课。在《兰亭集序》的“良辰、美景、赏心、乐事”品读中,谭思佳引导学生展开人生之悟,回顾人生之获,规划人生之梦,学生在自我成长规划中逐步弄清生命的广度和深度的意义。在语文知识、生活知识、历史知识、思政知识深度融合的语言学习真实情境中,谭思佳引导学生在家国发展历程中步步感知、层层感悟小我与大我的相互作用,让学生对“如何成长为新时代追梦好少年”有了更深刻的认识和规划。
如何看待语文教学与生命教育的融合课堂?
株洲市高中语文学科带头人、株洲市第十三中学语文教研组长肖寒瑶表示,生命教育与语文教学,不只是关联,或者说,这二者之间本来就缘深情长。语文教学所用的经典文本无一不是源于生命的千家万言。更为紧要的是,这些文本多是基于人生经历与阅历的丰盈体验,是关于人生与生命的深度感悟。
市十三中自2021年入选“全国生命教育实验学校”以来,立足课题《五育并举背景下的生命教育校本化课程体系的开发与实施》,对课程建设、学校文化、教师素质等展开实践研究。2022年,学校获评“全国生命教育先进单位”,为学校生命教育实施具体路径奠定了扎实的基础,学校生物、英语、思想政治、语文等学科的生命教育融合课堂相继在全国优质课展示平台上精彩呈现。
来源:红网
作者:柳芳
编辑:苏莉雅
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