红网时刻新闻4月10日讯（通讯员 刘称）为进一步促进教师教育科研能力，帮助教师更好地把握课题的研究方向，扎实、高效的开展研究，4月4日下午，芦淞区体育路中学举行了湖南省教育科学“十三五规划”课题《初中语文统编教材读写融合任务设计与实施研究》中期汇报活动。

课题组成员李兰兰进行了课题文献综述汇报。李兰兰从课题的背景与意义，现状与分析，思考与小结三个方面来进行阐述，全面系统地阐释了读写融合方面的已有研究，提出了本课题研究的中可挖掘的方向，为课题的深入研究提供了有力的支撑。

株洲市体育路中学校长徐琰进行了课题中期汇报。她从课题研究简况，中期成果，初步研究观点等六个方面进行阐释，深入浅出地汇报了课题的相关研究情况，研究成果等等。阐释了课题研究中遇到的问题及后阶段的安排。

专家们对课题研究做出评价并提出建议，一致认为此次课题研究非常的扎实，课题组成员参与度非常高，参与程度非常深，最大的亮点是课题案例比较多，课题组成员们特别注重课题研讨，并且能在课题研讨中有所提炼。同时，专家们针对课题的相关问题也给出了非常好的建议，为接下来的研究奠定了基础。

同时，课题组成员和专家们也针对课题进行了热烈地探讨，课题组成员李钰老师，袁艳老师，李兰兰老师等等都针对课题提出了自己的思考，寻求专家们的指导，专家们也热情回答并给出宝贵建议，会场气氛融洽，课题组成员都有很大的收获。

下一步，课题组的成员将蓄力前行，不断拓宽研究思路，丰富活动内容，优化研究成果，继续拓展和深入研究课题，并将研究成果应用到教育教学的实践中去，使课题研究工作受益于教师，学生，让课题研究提升教师专业能力。