红网时刻新闻9月22日讯(通讯员 黄瑛 徐容)为促进班主任之间的经验交流,探索班级工作的新策略,9月22日,株洲市渌口区松西子小学组织开展“分享所得、解决所惑 ”第一期班主任沙龙。副校长彭瑶、左巧,以及全体班主任参加本次活动。
左巧表示,要做好班主任工作,需要准确定位班主任角色,即家庭教育的引导者,家校协同的传播者,以及学生生活的陪伴者。她引用教育学的“大树原理”,形象地把家长教育比作树根,家庭教育比作树干,学校教育比作树枝,树上的果实即为孩子的成就,“只有根深、干粗、枝繁、叶茂,才能结出累累硕果,只有良好且稳固的家校协同合作,才能保障学生在学习和生活领域健康发展。”
36班班主任刘书彤就赴杭州参加德育干部与班主任高峰论坛所学习收获的经验进行分享。她表示,当班主任是一件累并快乐的事,班主任工作虽繁杂且琐碎,可陪伴孩子成长的过程却是幸福与快乐的。同时,她就自己多年班主任工作的管理经验,分享心得体会。
59班班主任龙玉琴作为新班主任代表,对自己初次当班主任的感受进行分享,包括初次接手一年级班级的紧张,以及对现有工作所存在的困惑。
松西子小学相关负责人表示,每一次的学习带来的是思维的创新,每一次的创新酝酿着新的收获。渌口区松西子小学的班主任们将把满腔的热情投入到接下来的工作中,勤修内力,积蓄力量,共同成长。
来源:红网
作者:黄瑛 徐容
编辑:苏莉雅
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