红网时刻新闻10月29日讯（通讯员 侯馨予）产教融合如何育出“制造名城”新苗？株洲市景弘高级中学把课堂搬进了轨道交通的真实场景。为了让学生在真实场景中感受科技与产业的同频共振，在沉浸式体验里读懂“制造名城”的科技密码，近日，景弘高级中学高一年级近百名学子走进湖南铁道职业技术学院，参加2026年青少年高校科学营（“高校星火馆”常态营）活动。这一趟“轨道交通科技探索之旅”，主题很硬核——“践科学家精神，筑交通强国梦”，打开方式却很鲜活：沉浸式参观、仿真体验、科普讲座、动手制作轮番上场，把平日里听起来“高冷”的轨道交通技术，变成了一场看得见、摸得着、玩得起来的科技派对。

走进各个体验馆，同学们的眼睛就没闲下来过。在轨道交通国际共享综合实训基地里，一段段铁路记忆铺展开来，从绿皮车到高铁，从追赶到领跑，一条铁路线串起了中国速度的跃迁；磁浮列车实验室里，磁浮原理从课本走进现实；高铁驾驶仿真体验馆里，坐上驾驶位的那一刻，不少同学直呼“新奇”；轨道交通智能运维中心和智慧车站里，智能运维、智慧车站的运行场景让大家真切感受到科技如何为交通赋能；工业机器人仿真体验馆里，机械臂的精准动作引来阵阵惊叹。从轨道交通的“硬核”装备，到智能制造的“灵巧”身手，同学们在一馆一景之间，直观触摸到科技发展的脉络——原来，从飞驰的列车到精密的制造，背后是同一条奔涌向前的科技河流。磁浮主题科普讲座和人工智能讲座上，同学们听得专注、问得热烈，科技的边界在一次次互动中悄悄拓宽。

最让大家兴奋的，是亲手“造”起来的环节。制作磁浮列车模型时，同学们埋头钻研、互相帮忙，看着自己的作品一点点成形，成就感写在脸上；工业机器人雕刻、激光打印体验，则让大家收获了独一无二的科技小作品。从“看科技”到“做科技”，从轨道交通到智能制造，同学们亲手触碰的，正是株洲这座“制造名城”最鲜活的科技底色。结营仪式上，成果展示、颁奖典礼、合影留念依次进行，一天的收获被郑重地晒出来、亮出来，掌声与笑声把现场气氛推向高潮。

一天的行程紧凑而充实。走出校园、走进高校科普场馆，同学们在真实场景中触摸轨道交通科技的脉搏，也在心里悄悄埋下了一颗交通强国的种子。“原来高铁驾驶背后有这么多学问”“铁路交通飞速发展的背后，是中国科技的日渐强大，这让我们感到非常骄傲！”——返程路上，这样的讨论此起彼伏。科学营带来的，不止是一次新鲜体验，更是一次关于未来与梦想的悄然点燃。对不少同学来说，这或许还是人生中第一次如此近距离地“看见”一种职业的样子：驾驶高铁的司机、调试智能设备的工程师、雕琢精密零件的技术能手……那些原本只在新闻里、想象中出现的职业身影，此刻变得具体而真切。一次体验未必决定一生方向，但它至少让“我将来可以做什么”这个问题，第一次有了可以触摸的答案——这正是生涯规划最初的那颗火种。

景弘中学作为株洲市首批“株洲市信息科技教育基地校”积极搭建校内外联动的科普实践平台，带着学生走进高校、科普场馆，或邀请科技导师进校园，让科技教育不止停在课堂里、课本上。此次高校科学营之行，同学们从轨道交通出发，一路看到智能制造的生动图景，也在潜移默化中读懂了株洲这座“制造名城”的科技基因——科技发展从来不是孤立的坐标，而是一条从交通到制造、从实验室到生产线的完整链条。这正是学校深化科教融合、拓展实践育人的又一次生动实践，也让“感悟科学家精神、树立科技报国志向”从一句口号变成同学们亲身走过的路、亲手做过的事。

未来，景弘中学将继续依托科教基地资源，把科普活动办得更常态、更鲜活、更有滋味，让科学的种子在校园里生根发芽，让更多孩子在探索中遇见热爱、在热爱中奔赴远方。