立即下载
株洲市十三中:回望2025,致敬时光回响里的奋斗者
2026-01-14 16:28:23 字号:

株洲市十三中:回望2025,致敬时光回响里的奋斗者

红网时刻新闻1月14日讯(通讯员 袁辉)当2025的年轮缓缓驶过石子山头,明亮教室里传来的琅琅书声,萦绕着“立人石”的欢笑,运动场上的激情呐喊……2025的交响,凝聚着大家的关心和支持,由全体株洲市十三中人在并肩的奋斗中谱写而成,用这一份年度盘点致敬生机勃勃的2025。

德立其品

这一年,株洲市十三中始终将思想道德建设置于育人首位,着力培养时代新人。校党委推动党建与教育教学深度融合。持续开展“一月一课一片一实践”活动,开展“教育家精神”宣讲活动,优化师德师风。加强党建引领,持续推进党员教师“五个一”特色党建活动,推动党建工作与教育教学同频共振。

1.主题党日活动.jpg

学校团委紧扣时代脉搏,打造系列主题品牌活动。“入团积极分子”团课厚植家国情怀,“我与学校问需问计面对面”活动凝聚奋进力量,志愿服务与社会实践锤炼责任担当,主题班会“青春作答,吾辈担当”引导青年明确使命,“缅怀先烈,追思前行”鲜花祭英烈活动赓续红色血脉。学校依托各社团等优质平台,全方位提升学生综合素养,让青春在奉献中闪光、在奋斗中成长。

课立其学

这一年,市十三中聚焦教育教学主责主业,将质量提升作为学校发展的生命线,精益求精筑牢育人核心。

2025年,株洲市吹响“教育质量提升年”的号角,学校通过持续深入实施“特色课程引领阳光成长”的多元课程,深化五育并举。举办优秀笔记与作业展评,开展“书香沁润·阅见未来”读书节。邀请优秀校友黄金重返母校,于立人讲坛开讲《努力,让我们的人生更有意义》,以亲身经历点燃学子奋斗激情。积极开展社团活动课程化建设,共成功建设涵盖人文、科技、艺术、体育等领域的社团23个,真正实现了从“课堂学习”到“全方位成长”的生动跨越。

3.《努力,让我们的人生更有意义》讲座.jpg

2025年,学生张满允权在第21届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛湖南赛区中荣获一等奖;蒋林锋在湖南省中小学生信息素养提升实践活动中荣获高中组三等奖;唐心怡、罗治山、黄向阳等三名同学在地球科学奥赛(湖南赛区)中分别荣获二、三等奖。

学校以弘扬教育家精神为核心,持续强化高素质、专业化教师队伍建设。举办高三“立人论坛”,持续着力构建“有方、有味、有效”的“三有”高效课堂。积极引入前沿教育理念与技术,邀请人工智能专家李雨等进行校本培训,组织教师业务考试,每月开展青年教师专题培训,创新举办“人工智能赋能教学”主题教学竞赛,营造互学共进的浓厚氛围。

一年来,教师发展成果显著。在各类教学展示与竞赛中,共有60堂课例在市级及以上层面获奖或进行示范、视导展示;在教科研方面,教师在各类论文评比中94篇荣获省、市级奖项,4项省市级课题获批开题,7项省级课题顺利结题,3项省级基础教育教学改革项目完成中期检查。教师苏建林获评正高级教师;学校四个市级名师工作室持续发挥引擎作用,官孟琼高中语文名师工作室、柳芳高中英语名师工作室获评株洲市第一届“双名计划”优秀工作室,黄晓虹、李孤帆两位老师成功入选第二届株洲市“双名计划”培养对象;王光义、刘强、王兴等教师分别在省、市级教学竞赛中获评一等奖,展现了学校骨干教师队伍的深厚潜力与可持续发展态势。

文立其魂

2025年,学校以制度完善为依托,以人文关怀为纽带,以环境育人为载体,凝聚育人合力,为培养时代新人奠定坚实基础。

学校修订完善章程及各项管理制度,稳步推进依法治校、民主治校,优化绩效考核与激励机制,完善并落实教职工、科室、年级组月度考核制度。加强智慧校园建设,提升管理效能与服务保障水平。完善内部质量保障体系,实现学、教、管、评一体化,梳理优化年级管理、教学教研管理、班级管理、学生管理、教师评价管理制度,将各项制度统一到促进教育教学质量提升的总目标总方向上来。

各级领导多次来校调研指导,为全校师生注入了坚定的信心与奋进的动力。学校领导班子常态化走进课堂、走近师生,倾听真实声音、回应实际关切,积极营造向上的校园人文环境。举办“三八”女神节温馨慰问与教师节系列庆祝活动,开展教职工趣味运动会、拔河比赛等文体项目,进一步凝聚团队活力;通过教师荣休仪式、青年协会教师退会感谢会、新教师欢迎会以及“两考”前的暖心慰问、假期教师子弟托管班,传递组织关怀。

5.学校十佳教书育人标兵.jpg

学校持续推进“校友回湘”工作。通过召开校友座谈会、举办高91班校友返校活动、校领导带队赴长沙走访校友等系列交流,开展“老照片、老物件”征集活动,进一步畅通校友联系渠道。

学校持续深化校园环境建设,着力推进基础设施升级与文化浸润工程。本年度,完成春风楼的系统性修缮与功能改造,并对食堂、宿舍等重点生活空间进行品质提升,为师生的学习与生活提供更优质的物质保障。通过宣传栏优化、墙面艺术等多维载体,让“每一面墙壁会说话,每一处景致能育人”。同时,学校统筹推进平安校园、智慧校园与人文校园一体化建设,升级信息化设施。

艺立其格

市十三中秉持“五育并举”的育人理念,积极搭建多元成长平台。“校园大舞台”2025年成功举办活动35场,覆盖高一、高二全体班级;一系列艺术活动贯穿学年始终——高一班级合唱比赛凝聚班魂,“三独”比赛彰显个性风采,校园“十佳”歌手展露才华,美术作品展览呈现视觉之美,经典诵读活动传承文化根脉……这些活动以生动鲜活的形式,将艺术之美近距离带到全体师生面前。

8.校园科学艺术文化节闭幕式.jpg

辛勤耕耘终结硕果。2025年,市十三中学子在株洲市中小学生经典诵读比赛中荣获多项佳绩;市级班级合唱比赛荣获二等奖;美术作品在市级“至美杯”比赛中获多项一、二等奖。多元的展示形式真正实现了以美育人、以文化人的教育目标。

体立其身

2025年,学校持续高度关注学生身心和谐发展,全方位护航生命成长,为学生终身幸福与成功筑牢根基。

学校牢固树立“健康第一”的教育理念。广泛开展群体性体育活动,构建校园体育赛事体系,开展校园足球及“三大球”联赛,持续发力开展多彩阳光大课间活动。学子在省、市级运动会中斩获多项殊荣,体育舞蹈队荣获湖南省中学生运动会体育舞蹈比赛团体第五名,在株洲市中小学运动会中,女子排球获第二名、女子篮球获第三名、男子排球获第三名、跳绳比赛获第三名、女子足球获第三名。

10.高三杨梅采摘仪式.jpg

此外,学校将劳动实践与体能锻炼相结合,树立“劳动创造健康”的理念,组织学生参与校园保洁、班级劳动值周、最美食堂志愿者等活动,在学校劳动实践基地推进校园“种子计划”,在培养劳动习惯的同时促进身心健康。

在身心共育的理念下,学校更着力培养其健全人格与积极心态,使其在未来的人生道路上具备持续成长的核心素养。成功举办两届“生命教育”主题班会课大赛,组织学生参与“发现积极的力量”心理漫画创作比赛,两个作品荣获市级奖项。举办“5・20”心理游园会,学会在协作中释放压力;杨梅采摘仪式以自然为课堂,用轻松解压的方式为高三学子赋能加油。这些举措共同构建了一个理解、支持、赋能的成长环境,助力学生在面对挑战时保持阳光心态,在关注自我与关怀他人中,走向更加完整、丰盈的生命成长。今年,学校再次获评2025年全国生命教育先进单位,校长官孟琼在全国生命教育年会上作典型发言。

2025,每一步前行都坚实有力,每一份收获都凝聚汗水。未来,全体十三中人将继续秉持“为党育人、为国育才”的初心使命,立足本职工作,用心引领青年学生思想,厚植家国情怀;用情启迪智慧,注重特色发展和多元培养,引航“科技创新”;围绕“创建优质示范高中,培育阳光人才”办学目标,贡献十三中力量。

来源:红网

作者:袁辉

编辑:苏莉雅

点击查看全文

回首页
返 回
回顶部