在湖南化工职业技术学院的三尺讲台上，有一位深耕高职数学教育二十载的耕耘者。他以初心铸师魂，以匠心育桃李，以爱心伴成长，在平凡的教学岗位上书写着不平凡的教育篇章。他就是中共党员、副教授、湖南省高等职业教育中级双师型教师覃东君。自2005年参加工作以来，覃东君始终坚守教育报国初心，担当立德树人使命，深耕高等数学、线性代数、数学建模课程教学一线，用专业与热爱点亮学生成长之路，用奉献与坚守诠释新时代高职教师的师德风范。

坚守初心，立德树人，做学生成长的引路人

作为一名中共党员，覃东君始终把思想政治建设摆在首位，坚定理想信念，恪守教师职业道德规范，自觉践行“学高为师，身正为范”的准则。他深知，教师不仅是知识的传播者，更是学生品格的塑造者。在日常教学中，他坚持将课程思政融入数学教学全过程，把严谨求实的科学精神、精益求精的职业素养、爱国奉献的理想信念融入课堂点滴，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

他关爱每一位学生，尊重学生个性差异，始终以平等、包容、耐心的态度对待每一名学子。面对数学基础薄弱的高职学生，他从不轻言放弃，利用课余时间耐心辅导，一对一答疑解惑，帮助学生克服学习畏难情绪，重拾学习信心。他常说：“教育是用生命影响生命的事业，唯有真心付出、用心呵护，才能让学生在成长中感受到温暖与力量。”他以高尚的师德师风感染学生，以正直的品行引领学生，成为学生心中可亲、可敬、可信的良师益友，用实际行动践行着立德树人的根本任务。

深耕教学，精益求精，做课堂教学的耕耘者

本科毕业于湖南科技大学数学与应用数学专业，在职攻读中南大学概率论与数理统计专业硕士，扎实的专业功底与持续的学习提升，让覃东君始终站在高职数学教学改革前沿。从教二十年来，他始终坚守教学一线，潜心钻研教材教法，不断创新教学模式，致力于让抽象的数学知识变得生动易懂，让枯燥的公式定理焕发生机活力。

他聚焦高职人才培养目标，立足学生职业发展需求，优化教学内容，改进教学方法，将数学知识与专业实践、行业应用紧密结合，提升课程的实用性与针对性。在教学中，他注重启发式、互动式教学，激发学生学习兴趣，培养学生逻辑思维、创新思维与解决实际问题的能力。凭借精湛的教学能力，他在教学能力大赛中屡获佳绩，荣获湖南省教学能力大赛一等奖、全国教学能力大赛三等奖，以过硬的专业素养展现了新时代高职教师的教学风采。

匠心育人，以赛促学，做学生成才的护航者

数学建模是培养高职学生创新能力、实践能力与团队协作能力的重要载体，也是覃东君深耕的育人阵地。多年来，他主动承担学生数学建模竞赛指导工作，牺牲大量休息时间，全身心投入竞赛备赛指导中。从选题分析、模型构建、算法设计到论文撰写，他全程陪伴、悉心指导，用专业知识为学生保驾护航，用坚守付出助力学生逐梦前行。

星光不负赶路人，匠心铸就新辉煌。在他的精心指导下，学生在大学生数学建模竞赛中屡创佳绩，书写了高职数学建模教育的亮眼答卷：获全国大学生数学建模竞赛一等奖6项、二等奖2项；获湖南省大学生数学建模竞赛一等奖6项、二等奖1项；两次获高职组高教社杯，成为为数不多的两次指导学生获最高奖项的指导教师。一项项荣誉的背后，是他日复一日的坚守与付出，是他对学生成长的无限期许，更是他以赛促学、以赛育人的教育初心。

示范引领，无私奉献，做职教发展的推动者

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。覃东君不仅在自身教学岗位上精益求精，更积极发挥示范引领作用，助力省内高职数学教育事业共同发展。2019年、2020年、2025年，他多次荣获学校嘉奖表彰；2020年获湖南省教育厅记功表彰，这份荣誉不仅是对他个人工作的肯定，更是对他师德师风与专业能力的认可。

作为湖南省高职数学教育领域的骨干教师，他主动担当作为，2019年、2020年连续主持湖南省高职数学骨干教师培训班，累计培训省内兄弟院校数学骨干教师100余人。在培训中，他毫无保留地分享教学经验、竞赛指导方法、课程改革思路，助力省内高职数学教师提升教学能力与数学建模指导能力，为推动湖南省高职数学教育高质量发展贡献了重要力量。他以无私奉献的精神、开放包容的胸怀，彰显了新时代高职教师的责任与担当。

二十载风雨兼程，二十载初心如磐。覃东君老师扎根高职教育沃土，以师德为帆，以专业为桨，以爱心为舵，在教书育人的道路上默默耕耘、砥砺前行。他用坚守诠释教育初心，用奉献书写师者担当，用成绩彰显职教风采，用行动践行着一名共产党员、一名高职教师的庄严承诺。未来，他将继续怀揣对教育事业的无限热爱，坚守三尺讲台，深耕育人使命，为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献全部力量，让师德之花在高职教育园地里绽放出更加绚丽的光彩。